2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、隨著我國(guó)航空實(shí)力不斷提高,多型號(hào)、多類型先進(jìn)戰(zhàn)機(jī)的相繼服役,雷達(dá)天線作為戰(zhàn)機(jī)的“眼睛”,其探測(cè)距離、追蹤目標(biāo)不斷增強(qiáng)。其中,機(jī)載有源相控陣?yán)走_(dá)天線由于其高效、高性能受到了國(guó)內(nèi)外學(xué)者的關(guān)注與重視。機(jī)載有源相控陣?yán)走_(dá)中,核心部件是T/R組件,一個(gè)天線陣面上能夠集成上千個(gè)T/R組件以及幾萬(wàn)個(gè)功率晶體管,它們構(gòu)成一個(gè)巨大的發(fā)熱體。有源相控陣天線由于集成度高、空間間隔小,導(dǎo)致散熱困難。因此,如何有效對(duì)T/R組件進(jìn)行散熱便成為了相控陣天線設(shè)計(jì)的關(guān)鍵

2、核心問(wèn)題?;诖?,本文以某機(jī)載有源相控陣天線為研究對(duì)象,根據(jù)其結(jié)構(gòu)特點(diǎn),設(shè)計(jì)出符合該相控陣天線結(jié)構(gòu)的冷板。主要工作包括:
 ?。?)單塊冷板熱設(shè)計(jì)及仿真。對(duì)常規(guī)通道拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)冷板熱仿真分析,并以分形理論和仿生學(xué)為理論依據(jù),研究仿蜂窩拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)冷板,分別設(shè)計(jì)三種仿蜂窩拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)冷板。通過(guò)熱仿真分析,對(duì)比了直流道冷板、S型流道冷板以及仿蜂窩拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)冷板在相同邊界條件下的散熱能力。
  (2)T/R組件的熱分析及建模方法研究。對(duì)天線陣面

3、T/R組件的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行了介紹,闡述了T/R組件芯片接收、發(fā)射相位與溫度的關(guān)系,隨后建立了T/R組件的熱阻模型。針對(duì)雷達(dá)天線模型多尺度問(wèn)題,研究了器件級(jí)、板級(jí)、系統(tǒng)級(jí)建模簡(jiǎn)化方法,對(duì)三種建模方法從網(wǎng)格數(shù)量、基板溫度誤差、外殼溫度誤差等方面進(jìn)行了對(duì)比,為后續(xù)雷達(dá)整體模型仿真提供支撐。
 ?。?)相控陣天線冷板熱設(shè)計(jì)及優(yōu)化。對(duì)有源相控陣?yán)走_(dá)進(jìn)行簡(jiǎn)了要介紹,對(duì)某機(jī)載有源相控陣?yán)走_(dá)散熱需求作了闡述,接著以某機(jī)載有源相控陣?yán)走_(dá)天線為對(duì)象進(jìn)行

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