2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快,環(huán)境問(wèn)題尤其是氣候變暖逐漸成為一個(gè)全球性的問(wèn)題。我國(guó)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的發(fā)展中國(guó)家,在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的同時(shí)也帶來(lái)了大量的溫室氣體排放。由于我國(guó)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡、能源和資源分布不均等,這些導(dǎo)致了不同地區(qū)的二氧化碳排放量存在差異?,F(xiàn)如今我國(guó)又面臨著降低二氧化碳減排成本和促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)平衡發(fā)展的雙重任務(wù),鑒于此,需要正確把握我國(guó)二氧化碳排放的驅(qū)動(dòng)因素及其在不同地區(qū)之間的作用差異,分析碳排放與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)關(guān)系,并且尋求不同

2、地區(qū)低碳減排的路徑。為此本文所做研究如下:
  本文首先對(duì)我國(guó)30個(gè)?。ㄊ校?000-2012年的二氧化碳排放量進(jìn)行估算,采用的是碳排放系數(shù)法,然后利用聚類分析劃分出不同的區(qū)域,針對(duì)不同的區(qū)域衡量碳排放差異及其隨時(shí)間的演變過(guò)程。隨后利用面板數(shù)據(jù)模型分析方法,分別建立長(zhǎng)期均衡模型和誤差修正模型,分析碳排放的影響因素在不同地區(qū)的影響程度差異。研究表明:(1)人均產(chǎn)出無(wú)論是在長(zhǎng)期還是短期都對(duì)碳排放有顯著的正向驅(qū)動(dòng)作用;(2)在不同區(qū)域中

3、,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響作用在長(zhǎng)期和短期明顯不同;(3)盡管能源利用效率、能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)和外商直接投資在長(zhǎng)期內(nèi)對(duì)碳排放都有顯著影響,但在短期內(nèi)的影響程度則不同;(4)代表城鎮(zhèn)化水平的城鎮(zhèn)人口比重對(duì)碳排放的驅(qū)動(dòng)作用不顯著。然后本文運(yùn)用狀態(tài)空間模型,從全國(guó)的角度來(lái)研究我國(guó)二氧化碳排放量和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系,結(jié)果顯示二氧化碳的產(chǎn)出彈性系數(shù)總體上呈現(xiàn)倒“N”形狀。最后根據(jù)實(shí)證研究的結(jié)果,結(jié)合低碳減排機(jī)制的發(fā)展與演變,從區(qū)域差異視角和全國(guó)總體視角分別提

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