高?!袄辖ㄖ备脑旒捌渖鷳B(tài)技術研究.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩79頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、我國教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和高校擴張的不斷沖擊,使得我國高校規(guī)模不斷發(fā)展、高校教育改革不斷深化。在這種背景下,我國高校中早期建造的建筑無論是在功能上還是建筑本身的結構能耗上都已經(jīng)不能完全滿足當前高校發(fā)展的需要。同時,隨著城市化進程的不斷擴大,原有高校老校區(qū)成為了城市中心,加之高校新校區(qū)的建設的飛速發(fā)展,很多的老校區(qū)不斷消失和功能的變化,而位于其中的建筑原有的教學功能已經(jīng)遠遠不能滿足當前發(fā)揮的需要。盲目的對他們進行拆除重建不僅會造成極大的資源

2、浪費,同時也對校園文化的傳承和歷史文化建筑的保護也是極大的損失。因此,對這些高?!袄辖ㄖ边M行改造再利用成為最佳的選擇。
   本文主要就是以高校中早期興建的不再適應當前高校教育需要的“老建筑”為研究對象,從對不滿足教學功能的建筑進行更新改造、對失去原有功能的建筑進行改造再利用以及對這些建筑的生態(tài)設計改造三個方面對高校老建筑的改造方法進行探討研究。
   文章首先對高校更新改造的背景以及國內(nèi)外的研究情況做了介紹,界定了文

3、章所要研究的高校老建筑的范圍。同時,總結研究高校老建筑更新改造的意義與目的,認為高校老建筑的更新改造與再利用既可以在最大限度的節(jié)約資源的前提下對我國高校老建筑進行最充分的利用,又可以使老建筑所特有的歷史文化價值得以體現(xiàn)和傳承。
   其次,文章通過第二章對我國高校更新以及大學校園發(fā)展演變的總結,于第三章對我國高校老建筑進行進一步的定位分析,在總結老建筑本身價值和存在問題前提下,通過老建筑改造再利用的觀點,提出高?!袄辖ㄖ钡母脑?/p>

4、策略。同時,分析高?!袄辖ㄖ北A舻莫毺匾饬x。
   最后的三章為文章的核心章節(jié),通過實例具體分析研究高?!袄辖ㄖ钡母赂脑炫c再利用的具體方法:首先是對依然存在于高校中的老建筑自身的更新改造,文章提出在對高校中的老建筑進行細致的調(diào)查研究后,對其按照其價值的大小在進行結構維護的同時,進行相應的功能、空間以及建筑表皮的改造、擴建。其次,對于那些位于已經(jīng)消失的老校區(qū)中的高校建筑,由于其原有的教學功能已經(jīng)失去,文章提出通過功能置換的方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論