2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、中圖分類號(hào)F724UDC博士學(xué)位論文學(xué)校代碼10533密級(jí)公開中國流通產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平區(qū)域差異實(shí)證研究EmpiricalResearchOiltheRegionalDisparitiesofCirculationIndustryDevelopmentinChina作者姓名:學(xué)科專業(yè):研究方向:學(xué)院(系、所):指導(dǎo)教師:副指導(dǎo)教師:趙鋒工商管理流通經(jīng)濟(jì)商學(xué)院柳思維教授一一掣一一席洶中南大學(xué)2013年6月中國流通產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平區(qū)域差異實(shí)證研究摘要

2、:過大的區(qū)域差異不僅對(duì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),而且危及社會(huì)和諧穩(wěn)定,因而受到世界各國的普遍重視。中國共產(chǎn)黨十八大報(bào)告提出“經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展”目標(biāo),要求“充分發(fā)揮地區(qū)比較優(yōu)勢,促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展”。因此,研究流通產(chǎn)業(yè)發(fā)展的區(qū)域差異問題,探索區(qū)域差異的形成機(jī)理,并提出促進(jìn)流通產(chǎn)業(yè)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)對(duì)策,不僅可以豐富流通領(lǐng)域相關(guān)的理論研究,而且對(duì)縮小中國區(qū)域經(jīng)濟(jì)差距、促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定都具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。流通產(chǎn)

3、業(yè)發(fā)展的區(qū)域差異問題研究包括三個(gè)方面:(1)區(qū)域差異的測度;(2)產(chǎn)生區(qū)域差異的原因分析;(3)區(qū)域差異演變分析及應(yīng)對(duì)措施。本文在定量測度各區(qū)域流通產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平的基礎(chǔ)上,對(duì)1997~2011年中國流通產(chǎn)業(yè)發(fā)展的區(qū)域差異進(jìn)行了實(shí)證分析,深入剖析了導(dǎo)致區(qū)域差異的主要原因,并提出了縮小區(qū)域差異、促進(jìn)流通產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的對(duì)策建議。與己有研究相比,本文的貢獻(xiàn)主要體現(xiàn)在以下六個(gè)方面:首先,本文通過建立流通產(chǎn)業(yè)發(fā)展影響因素模型,分析了分工演進(jìn)、要素投入

4、、技術(shù)創(chuàng)新、需求因素、制度政策和國際因素對(duì)流通產(chǎn)業(yè)發(fā)展的作用機(jī)理,從理論上揭示導(dǎo)致中國流通產(chǎn)業(yè)發(fā)展區(qū)域不平衡的原因在于各因素在不同區(qū)域以及不同發(fā)展階段的作用和貢獻(xiàn)不同。其次,本文構(gòu)建了中國流通產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平測度模型,設(shè)計(jì)了群AHP—FA測度方法,采用1997“2011年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)定量測算了中國31個(gè)省(直轄市、自治區(qū))的流通產(chǎn)業(yè)發(fā)展綜合指數(shù),并從橫向和縱向比較分析了中國各省區(qū)流通產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平的差異狀況。第三,本文基于基尼系數(shù)(Gini)、

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