基于Virtools的虛擬實驗室及其多方協(xié)作與交互機(jī)制研究.pdf

1、隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與多媒體技術(shù)的迅速發(fā)展，高等教育觀念與手段進(jìn)入了歷史新時期。傳統(tǒng)的實驗室模式在教學(xué)規(guī)模、設(shè)備更新、資金投入等方面的局限性日益明顯，特別是在遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域，面臨著時間與空間上的客觀制約。近年來，構(gòu)建虛擬實驗室已經(jīng)成為高校的一個熱門課題。與傳統(tǒng)實驗室相比，虛擬實驗室減少了實驗設(shè)備的購置成本，而且實驗操作過程安全、維護(hù)簡單，利于實現(xiàn)資源共享。因此，很快得到了遠(yuǎn)程教育工作者和學(xué)習(xí)者的認(rèn)可，并取得了較快的發(fā)展。
　　 本文針對

2、計算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)實驗需求，基于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)，研究并探討了構(gòu)建三維虛擬實驗室的方法并給出了實現(xiàn)其多方協(xié)作與交互的可行方案。
　　 論文首先研究如何利用三維建模技術(shù)和虛擬現(xiàn)實技術(shù)等構(gòu)建B/S模式下的在線三維虛擬實驗室，設(shè)計了用于提供用戶與實驗室的交互平臺，研究的主要內(nèi)容是虛擬實驗?zāi)K的構(gòu)建方法，側(cè)重實驗場景及設(shè)備的三維建模、功能模擬及交互性設(shè)計。并以計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實驗室為原型，結(jié)合3D Max，Virtools等技術(shù)進(jìn)

3、行虛擬實驗室的構(gòu)造和虛擬實驗的開發(fā)。以華三公司的通信設(shè)備為仿真對象，模擬計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實驗中的各項操作，包括設(shè)備連線、設(shè)備參數(shù)及命令配置、網(wǎng)絡(luò)連通性測試等主要步驟；在此基礎(chǔ)上，重點研究了該實驗室的協(xié)作功能，為參與協(xié)作實驗的用戶提供協(xié)作和交互服務(wù)，側(cè)重實驗?zāi)K與服務(wù)器之間的交互，以保證多人在線實驗的順利進(jìn)行。在閱讀了大量的國內(nèi)外有關(guān)虛擬實驗室及其協(xié)作性能方面的研究報告的基礎(chǔ)上，針對實驗室的自身特點，從多用戶訪問、感知、防沖突、用戶交流和管理五