我國少兒電視欄目教育功能的現(xiàn)狀分析.pdf

1、學校代碼：10135。論文分類號：學號：20104018012研究生類別：全日制幽托辭貉犬乎碩士學位論文我國少兒電視欄目教育功能的現(xiàn)狀分析TheStatusAnalysisoftheEducationalFunctionofChildren’STelevisionProgramsinChina學科門類：一級學科：學科、專業(yè)：研究方向：申請人姓名：指導教師姓名：教育學教育學教育技術學教育電視任鈺周越副教授二。一三年六月八日內蒙古師范大學碩

2、士學位論文中文摘要電視作為一種最重要的傳播媒介，從誕生之目起便影響并改變著人們的生活習慣，現(xiàn)在已經(jīng)在現(xiàn)代人的日常生活中占有不可或缺的重要地位。伴隨著電視的產(chǎn)生電視欄目應運而生，在剛剛推出時受到了廣大少年兒童的熱烈歡迎。在電視這一傳播媒介高普及率的情形下，少年兒童相比其他人有更多的時間收看電視欄目。在對少年兒童的教育方面電視媒介也逐漸成為一種教育手段和教育方式。然而，在電視傳播媒介快速發(fā)展的情形下，電視人將視線更多地對準了成人電視欄目，少

3、兒電視欄目被置于邊緣地位。在追求高收視率的情況下，少兒電視欄目的教育功能也逐漸被弱化。少年兒童正處于成長過程中的關鍵時期，少兒電視欄目理應擔負起應有的媒體責任，借助電視這一媒體對少兒進行引導和教育使其健康成長。但是綜合查閱大量文獻資料后發(fā)現(xiàn)，業(yè)界對少兒電視欄目的關注度不高，學術界也在我國少兒電視欄目研究這一領域尚有不足，有關我國少兒電視欄目教育功能的現(xiàn)狀分析尚沒有一個定論。無論是在學術界還是在少兒電視欄目的實踐制作環(huán)節(jié)，都只停留在吶喊和

4、呼吁階段。鑒于目前尚未有對我國少兒電視欄目教育功能的確定性研究，本論文將研究問題聚焦于目前我國少兒電視欄目教育功能的現(xiàn)狀分析研究。由于本研究涉及到的研究范圍較廣、研究內容的時間跨度性較長，不能夠在短時間內形成一個深入、系統(tǒng)的研究成果。因此本研究借以通過對本研究所選取的研究對象進行抽樣分析，進而推論我國少兒電視攔目的現(xiàn)狀分機本研究選取2011年度國家新聞出版廣電總局評選出的、可查找到的30個優(yōu)秀少兒電視欄目，利用教育功能分析框架這一研究工