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1、法國(guó)著名社會(huì)學(xué)家皮埃爾·布迪厄的社會(huì)實(shí)踐理論，通過對(duì)唯物主義和唯心主義二元對(duì)立思想模式的超越，立足社會(huì)生活實(shí)踐，提出“實(shí)踐感”理論，認(rèn)為實(shí)踐是場(chǎng)域、慣習(xí)和資本相互聯(lián)系、共同作用的結(jié)果。其實(shí)踐理論是對(duì)馬克思實(shí)踐理論的發(fā)展和完善:不僅注意生產(chǎn)實(shí)踐，更注意生活實(shí)踐，在馬克思生產(chǎn)資本的基礎(chǔ)上發(fā)展了文化資本、社會(huì)資本等其他資本，等等。這些理論彌補(bǔ)了馬克思生產(chǎn)實(shí)踐對(duì)思想政治教育指導(dǎo)作用中的不足。本文通過對(duì)我國(guó)思想政治教育在具體實(shí)施中出現(xiàn)的主要問題研
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