電磁式電子白板的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、隨著科技的不斷發(fā)展，以往粉筆、黑板、板擦“三位一體”的教學(xué)方式逐漸被改善，新型的多媒體教室以豐富的多媒體資源為教學(xué)創(chuàng)造了便利的條件，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。目前，在高等院校的多媒體教學(xué)使用中，常以投影儀、計(jì)算機(jī)、幕布“三位”結(jié)合的方式為主，而中小學(xué)校則出現(xiàn)了另一番景象:以電子白板為核心的交互式多媒體教學(xué)方式。從近幾年的使用情況來(lái)看，很有燎原之勢(shì)，這是因?yàn)榻换ナ诫娮影装灏延脩?hù)帶進(jìn)了高效率、輕松的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境中去，在電子白板系統(tǒng)中，電子白

2、板與計(jì)算機(jī)連在一起，可以實(shí)時(shí)通信，使得用戶(hù)在兩者間可以自由的切換。比如用戶(hù)在電子白板板面上完成的注釋、修改等操作需要保存時(shí)，可以直接在白板上操作而不需要再回到計(jì)算機(jī)旁。
　　 作者實(shí)習(xí)公司的產(chǎn)品之一便是電子白板，本文以此為基礎(chǔ)，介紹了交互式電子白板其中一種—電磁式電子白板，并對(duì)其設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)過(guò)程作了詳細(xì)介紹和分析，同時(shí)也就電子白板在多媒體領(lǐng)域應(yīng)用中的存在的若干關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行了探討研究，本文充分利用公司在研發(fā)、生產(chǎn)電子白板中的現(xiàn)有儀器

3、設(shè)備對(duì)一些數(shù)據(jù)和方法反復(fù)測(cè)試和實(shí)踐，在電子白板系統(tǒng)中，提出了幾點(diǎn)改進(jìn)的措施。由于電子白板大屏幕與計(jì)算機(jī)屏幕要實(shí)時(shí)顯示同樣的內(nèi)容，這就涉及到兩者間坐標(biāo)的問(wèn)題，本文在分析市場(chǎng)上采用的各種坐標(biāo)轉(zhuǎn)換方法的基礎(chǔ)上，提出了一種新的方法——透視投影變換法。由于透視投影變換算法具有8個(gè)有效自由度，相比于其他坐標(biāo)變換法（少于6個(gè)有效自由度），對(duì)坐標(biāo)轉(zhuǎn)換精度有了明顯的提高。
　　 另一方面，電磁式電子白板在使用的過(guò)程中需要專(zhuān)用的電子筆，這就涉及到電

4、子筆在電子白板屏幕上操作時(shí)定位是否準(zhǔn)確的問(wèn)題，根據(jù)國(guó)家教育行業(yè)制定的規(guī)定，落筆點(diǎn)與顯示點(diǎn)的中心位置的距離大小是反映電子白板中定位精確度的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。市場(chǎng)上不同的廠家采用的定位方法不盡相同，但大部分以一種簡(jiǎn)單的線(xiàn)性算法為主，再結(jié)合微控制器多次掃描取平均值的方法來(lái)完成坐標(biāo)的具體定位，本文對(duì)這種定位算法作了較小的改動(dòng)，提出了另外一種定位方法:雙線(xiàn)性插值算法。經(jīng)多次測(cè)量，定位精度提高了0.13mm。
　　 本文從軟硬件兩方面介紹了電磁式電