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文檔簡介
1、實驗教學是培養(yǎng)學生實踐能力、創(chuàng)新能力,提高學生綜合素質的必須環(huán)節(jié),它在高等教育中的地位越來越高。傳統(tǒng)的實驗教學模式和實驗室管理水平已經遠遠不能滿足需求。隨著軟件技術、數據庫技術、網絡技術的發(fā)展,國內外很多高校都在利用現代計算機技術來對實驗室信息進行管理,以提高工作效率和管理水平,但大部分實驗室管理系統(tǒng)主要功能還只是對數據的管理,即對實驗室信息的存儲和查詢上。研發(fā)網絡化的實驗室管理系統(tǒng),提供全方位的實驗室運行管理,將實驗教學管理融入到實驗
2、室管理之中,提供開放的實驗教學管理模式,對規(guī)范實驗教學管理信息,優(yōu)化資源配置,提高實驗室教學質量有著重要的意義。
本文以西南工程學校實驗管理系統(tǒng)為背景,從系統(tǒng)的需求分析、概要設計、詳細設計、系統(tǒng)測試整個軟件生命周期完整論述西南工程學校實驗室管理系統(tǒng)的設計與實現過程。西南工程學校為了減輕實驗室管理人員的工作負擔,提高實驗教學工作的效率,為學生創(chuàng)造良好的實驗環(huán)境,決定建立實驗教學和管理的信息系統(tǒng)。我們首先深入需求調研,對該校當前實
3、驗室管理的現狀和存在的問題進行分析,提出具體的解決方案。采用面向對象的分析和設計方法,用統(tǒng)一建模語言(UML)建立了系統(tǒng)的模型架構?;跒g覽器的B/S模式,選擇.NET框架和采用多層架構體系來具體設計和實現。后臺數據庫采用性能穩(wěn)定,功能強大的MicrosoftSQLServer2000,開發(fā)工具為Visual Studio.Net2003。設計和實現的具體功能模塊包括實驗室信息管理、實驗教學管理、開放實驗室管理、儀器設備管理、低值易耗品
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