高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的研究與實(shí)現(xiàn).pdf

1、二十世紀(jì)九十年代以來(lái),網(wǎng)絡(luò)逐漸成為全球最為重要的信息傳播工具之一,越來(lái)越受到人們的重視,它的應(yīng)用范圍涉及到社會(huì)各行各業(yè)和人們生活的每一個(gè)角落。其中,受網(wǎng)絡(luò)影響最大的群體應(yīng)該數(shù)當(dāng)代大學(xué)生。正是他們對(duì)新知識(shí)、新事物的敏感和關(guān)注,使得以網(wǎng)絡(luò)為載體的文化—網(wǎng)絡(luò)文化,逐漸滲透到大學(xué)校園,并迅速與校園文化融合形成一種新的校園文化形式—高校校園網(wǎng)絡(luò)文化。但是,網(wǎng)絡(luò)文化也是一把“雙刃劍”,在豐富高校校園文化的同時(shí),對(duì)大學(xué)生傳統(tǒng)的價(jià)值觀念、思維方式、行為

2、方式產(chǎn)生了巨大的沖擊,其中不可避免地產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響,給傳統(tǒng)的高校校園文化帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn),構(gòu)建高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)不僅能夠應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn),而且能夠給高校師生提供一個(gè)攜手共建高校校園網(wǎng)絡(luò)文化的空間,更好的促進(jìn)高校校園網(wǎng)絡(luò)文化的健康發(fā)展。
　　 課題的研究工作從理論與實(shí)踐兩方面展開(kāi)。在理論方面,利用文獻(xiàn)調(diào)研法查閱相關(guān)資料,在界定了高校校園網(wǎng)絡(luò)文化概念和組成的基礎(chǔ)上,對(duì)高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的概念進(jìn)行了界定,總結(jié)

3、分析了高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的特點(diǎn),并對(duì)其理論基礎(chǔ)進(jìn)行了概述。在實(shí)踐上,首先,利用案例研究法,分析了現(xiàn)有平臺(tái)的功能、特點(diǎn)及不足,并以此為依據(jù),對(duì)高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的功能需求進(jìn)行了初步的設(shè)想,然后,根據(jù)設(shè)想,采用問(wèn)卷調(diào)查法對(duì)其應(yīng)有功能需求進(jìn)行了調(diào)查,確定了平臺(tái)應(yīng)該具有教育、學(xué)習(xí)、生活服務(wù)、娛樂(lè)和管理五個(gè)共能,最后根據(jù)五個(gè)功能需求,針對(duì)平臺(tái)的特點(diǎn),設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。此平臺(tái)包括紅色文化、學(xué)習(xí)文化、生活文

4、化、就業(yè)文化、娛樂(lè)文化、社團(tuán)文化、管理文化、心理輔導(dǎo)、資源共享和文化建設(shè)論壇等模塊,各個(gè)模塊分別具有不同的功能,并賦予了用戶參與高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的足夠權(quán)限。
　　 整個(gè)研究的特色體現(xiàn)在:界定了高校校園網(wǎng)絡(luò)文化的概念和組成,并在此基礎(chǔ)對(duì)高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的概念進(jìn)行了界定:創(chuàng)新性地設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容全面豐富,多種功能集成,以人為本,權(quán)限開(kāi)放的高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái);根據(jù)軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)理論,以高效率、高安

5、全性的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)理念指導(dǎo)開(kāi)發(fā)實(shí)踐。
　　 論文包括六章:第一章,論述了課題研究的背景和意義,分析了國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀,指出了課題的研究?jī)?nèi)容及所采用的研究方法。第二章,對(duì)高校校園網(wǎng)絡(luò)文化等概念進(jìn)行了界定,分析了高校校園網(wǎng)絡(luò)文化的組成,在此基礎(chǔ)上對(duì)平臺(tái)的概念和特點(diǎn)進(jìn)行了概述。第三章,探討了高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的理論基礎(chǔ)。第四章,對(duì)高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行了需求分析和全面設(shè)計(jì)。第五章,介紹了平臺(tái)的實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵技術(shù)、開(kāi)發(fā)環(huán)境及