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文檔簡介
1、1xxxxxxxx小學(xué)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育小學(xué)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育實(shí)施方案實(shí)施方案網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)校園,孕育而生了校園網(wǎng)絡(luò)文化。網(wǎng)絡(luò)文化作為一種教育手段逐漸深入到校園的每一個(gè)角落,其建設(shè)必然成為中學(xué)教育信息化發(fā)展的趨勢。隨著課程改革的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)文化將逐漸成為學(xué)校文化的重要組成部分。把我校的網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)好、利用好、管理好;以便更好的服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生;并在建設(shè)的工作過程中豐富內(nèi)容,打造品牌、樹立形象,形成張中網(wǎng)絡(luò)文化的特色。
2、一、校園網(wǎng)絡(luò)文化的內(nèi)涵網(wǎng)絡(luò)文化是以網(wǎng)絡(luò)為媒介,以文化為內(nèi)核,在網(wǎng)絡(luò)開放的虛擬空間中自由實(shí)現(xiàn)多元文化信息。多樣藝術(shù)形式的創(chuàng)造、獲取、傳播、交流與融合,并影響和改變現(xiàn)實(shí)社會(huì)的行為方式和思維方式。網(wǎng)絡(luò)文化與校園文化在校園這一土地上相結(jié)合,孕育而生了校園文化中的另一力量——校園網(wǎng)絡(luò)文化。是校園文化的延伸和拓展。二、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育創(chuàng)造一個(gè)符合青少年身心健康發(fā)展的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,這不僅是教育信息化進(jìn)程中必須考慮的問題,更是學(xué)校加強(qiáng)
3、校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)必須解決的問題。1.加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育,提倡綠色上網(wǎng),建設(shè)綠色網(wǎng)吧網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)作為學(xué)校德育工作的延伸。更應(yīng)積極發(fā)揮學(xué)校的育人功能,在加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育的基礎(chǔ)上增加網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教3應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。要充分利用網(wǎng)絡(luò)更新速度快的優(yōu)勢,對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行綜合提煉,建立起真實(shí)全面介紹社會(huì)發(fā)展的校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái);要將社會(huì)日新月異的發(fā)展介紹給學(xué)生,特別是要將本地又好又快發(fā)展的實(shí)績展示給學(xué)生,通過學(xué)生看得見。能親身體會(huì)的事例,激發(fā)學(xué)生愛祖國愛家鄉(xiāng)的熱情;
4、要將社會(huì)對(duì)高素質(zhì)人才的需求通報(bào)給學(xué)生,重點(diǎn)將那些淡泊名利。不計(jì)得失。埋頭苦干的先進(jìn)典型介紹給學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生踏實(shí)做事。誠實(shí)做人的優(yōu)良品格。4.注重興趣愛好與校園網(wǎng)絡(luò)結(jié)合,擴(kuò)展校園網(wǎng)絡(luò)文化的覆蓋范圍興趣是最好的老師,愛好是學(xué)習(xí)最好的動(dòng)力。校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),必須緊緊抓住興趣愛好這個(gè)主題,建立不同的興趣愛好欄目,吸引不同愛好的學(xué)生參與。要把音樂作為校園網(wǎng)絡(luò)文化的連接線,主流的。經(jīng)典的和新潮的。前衛(wèi)的都在校園網(wǎng)絡(luò)中有自己的位置;要把繪畫作為校園網(wǎng)
5、絡(luò)文化的藍(lán)天,讓學(xué)生把自己美好的記憶和內(nèi)心的希望留在天空中;要把學(xué)生所有感興趣的東西用生動(dòng)活潑的形式表現(xiàn)在校園網(wǎng)絡(luò),讓所有的學(xué)生都有自己愛好的園地。實(shí)踐證明,校園網(wǎng)絡(luò)不僅培養(yǎng)了學(xué)生高雅的興趣愛好,同時(shí)也讓學(xué)生在平等。開放?;?dòng)。輕松的環(huán)境中提高了素質(zhì)。未來社會(huì)是信息科學(xué)為先導(dǎo)的信息社會(huì),我們現(xiàn)在培養(yǎng)的一代人將是21世紀(jì)信息社會(huì)的主人。建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)文化和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育,對(duì)于確定現(xiàn)代教育思想和觀念,深化基礎(chǔ)教育改革,提高教育質(zhì)量和效益,培養(yǎng)面
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