2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩75頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、隨著多變量統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制理論與技術(shù)的發(fā)展,主元分析(PCA)方法已經(jīng)在實(shí)際生產(chǎn)中得到了廣泛的應(yīng)用。然而,采用傳統(tǒng)的PCA方法監(jiān)控含有模式變化的生產(chǎn)過(guò)程時(shí),統(tǒng)計(jì)模型會(huì)把正常的模式變化判別為故障,從而引發(fā)錯(cuò)誤的報(bào)警信息。多模式PCA方法根據(jù)過(guò)程模式特征對(duì)過(guò)程數(shù)據(jù)分階段建立監(jiān)控模型,能夠有效區(qū)分模式改變與過(guò)程故障,降低誤報(bào)警率。
   本文在相關(guān)技術(shù)方法研究基礎(chǔ)上,提出了一種結(jié)合動(dòng)態(tài)趨勢(shì)分析的多模式PCA統(tǒng)計(jì)監(jiān)控方法。主要解決了兩方面問(wèn)

2、題,一是區(qū)分正常模式改變與故障,防止誤報(bào)警,二是能夠監(jiān)控模式過(guò)渡階段各變量的變化趨勢(shì)與幅度是否正常。論文的主要工作如下:
   1、研究了基于多模式PCA的過(guò)程監(jiān)控方法,提出了一種帶有過(guò)渡階段的多模式PCA監(jiān)控方法,詳細(xì)介紹了多操作模式過(guò)程階段劃分、模型建立以及在線監(jiān)控方法;
   2、基于對(duì)動(dòng)態(tài)趨勢(shì)提取與匹配方法的研究,提出了一種針對(duì)過(guò)程模式過(guò)渡階段的多變量動(dòng)態(tài)趨勢(shì)識(shí)別方法。通過(guò)提取過(guò)程變量在過(guò)渡階段的標(biāo)準(zhǔn)趨勢(shì),得到趨

3、勢(shì)形狀與幅度特征模型,用于在線趨勢(shì)匹配。給出一種新的趨勢(shì)幅度變化監(jiān)控指標(biāo),能夠更全面地反映趨勢(shì)幅度變化特征;
   3、建立了結(jié)合動(dòng)態(tài)趨勢(shì)分析的多模式PCA統(tǒng)計(jì)監(jiān)控方法。應(yīng)用動(dòng)態(tài)趨勢(shì)分析對(duì)在模式改變時(shí)具有明顯趨勢(shì)變化的變量進(jìn)行模式識(shí)別,判斷其是否與已知模式相匹配,而對(duì)于不受模式變化影響的變量采用多模型PCA監(jiān)控。此方法能夠區(qū)分操作模式改變與過(guò)程故障,可以對(duì)操作模式過(guò)渡階段實(shí)施更準(zhǔn)確的監(jiān)控;
   4、基于Matlab在田

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論