應(yīng)用于二級(jí)學(xué)院的教師MIS的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、隨著網(wǎng)絡(luò)信息化技術(shù)的快速發(fā)展，校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和二級(jí)學(xué)院（分院）自主管理體制的逐步完善，常規(guī)的學(xué)校教務(wù)管理系統(tǒng)因局限于教學(xué)事務(wù)的管理，已經(jīng)不能滿(mǎn)足二級(jí)學(xué)院（分院）的個(gè)性化需求。開(kāi)發(fā)一個(gè)適合自身發(fā)展需要的教師MIS（信息管理系統(tǒng)），對(duì)本部門(mén)的教師信息進(jìn)行科學(xué)管理和提供網(wǎng)絡(luò)化的便捷服務(wù)，已成二級(jí)學(xué)院（分院）尤其是獨(dú)立學(xué)院的二級(jí)分院利用現(xiàn)代化管理技術(shù)來(lái)快速提高教師信息管理效率的內(nèi)在需求和必然趨勢(shì)。
　　鑒于這種趨勢(shì)，為適應(yīng)本人所在單位浙江工

2、業(yè)大學(xué)之江學(xué)院信息工程分院的教師信息資源網(wǎng)絡(luò)化管理的需要，開(kāi)發(fā)了一個(gè)涵蓋教師基本信息、薪酬信息、授課信息和內(nèi)部資源共享管理等各個(gè)教師管理相關(guān)環(huán)節(jié)，并與學(xué)院的教學(xué)信息、教師信息數(shù)據(jù)保持一致的教師信息管理系統(tǒng)。本系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)主要包含以下幾項(xiàng)工作：
　　1）系統(tǒng)需求分析和制定系統(tǒng)開(kāi)發(fā)計(jì)劃。充分調(diào)研教師信息化管理需求，明確系統(tǒng)開(kāi)發(fā)目標(biāo)，開(kāi)展可行性分析、成本估計(jì)、效益分析和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)等工作，最后根據(jù)實(shí)際情況制定系統(tǒng)開(kāi)發(fā)計(jì)劃和進(jìn)程。
　　2

3、）確定開(kāi)發(fā)技術(shù)、工具等。結(jié)合需求分析結(jié)果和對(duì)各類(lèi)開(kāi)發(fā)技術(shù)優(yōu)缺點(diǎn)比較后，最終確定采用B/S（Browsers/Web Server/Database Servers）三層體系結(jié)構(gòu)，結(jié)合MVC(Model-View-Controller)模式，基于Struts+Hibernate框架整合和J2EE技術(shù)的開(kāi)發(fā)模式。
　　3）完成系統(tǒng)設(shè)計(jì)。概要設(shè)計(jì)教師信息管理系統(tǒng)，詳細(xì)設(shè)計(jì)教師信息管理、教師薪酬管理、教師授課管理和分院內(nèi)部資源共享等功能模

4、塊。
　　4）實(shí)現(xiàn)教師信息管理系統(tǒng)。實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)、系統(tǒng)架構(gòu)和業(yè)務(wù)邏輯設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)教師信息添加、刪除、查詢(xún)、修改、審核、統(tǒng)計(jì)、下載和打印等功能。
　　5）進(jìn)行系統(tǒng)測(cè)試。采用黑盒測(cè)試方法對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行功能測(cè)試。
　　本系統(tǒng)通過(guò)基本的系統(tǒng)測(cè)試和一段時(shí)間的試運(yùn)行，運(yùn)行狀況總體平穩(wěn)，實(shí)現(xiàn)的功能基本滿(mǎn)足系統(tǒng)開(kāi)發(fā)目標(biāo)，明顯的改善了分院教師的基本、教學(xué)、薪酬和優(yōu)秀資源（教學(xué)、科研優(yōu)秀資源）管理的基礎(chǔ)環(huán)境，提高了分院辦公室的管理、服務(wù)的工作效率