集庫(kù)式完型填空測(cè)試語(yǔ)言能力研究.pdf

1、自Taylor在1953年首先把"完型填空過程"作為檢驗(yàn)閱讀材料可讀性工具以來(lái)，完型填空得到了廣泛的研究和應(yīng)用。實(shí)證研究證明完型填空在測(cè)試學(xué)生語(yǔ)言能力方面具有很高的信度和效度。在國(guó)外和中國(guó)，對(duì)完型填空的研究是非常廣泛和深入的，但這些研究都集中在開放式完型填空（Open Cloze）和分題選擇完型填空（Multiple-choice Cloze）兩種形式，對(duì)集庫(kù)式完型填空（Banked Cloze）的研究比較少見。而對(duì)于完型填空可以測(cè)試何

2、種能力，研究者也并未達(dá)成一致結(jié)論：有研究者認(rèn)為完型填空可以有效地測(cè)試綜合語(yǔ)言能力，如Bachman, Oller等；有研究者認(rèn)為完型填空只能測(cè)試一些基本語(yǔ)言能力如詞匯和語(yǔ)法，如Shanahan, Kamil, Tobin等。基于以上原因，有必要和意義研究集庫(kù)式完型填空可以測(cè)試的語(yǔ)言能力。而在2005年公布的大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試改革中，其中一項(xiàng)內(nèi)容是將集庫(kù)是完型填空包括在改革后的考試中。這進(jìn)一步增強(qiáng)了本論文研究的意義。本文通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)集庫(kù)