校園網(wǎng)信息共享平臺的研究與實現(xiàn).pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩67頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、目前很多的信息系統(tǒng)中,系統(tǒng)的各個部門,或者說子系統(tǒng)已經(jīng)建立了大量的數(shù)據(jù)庫。這些數(shù)據(jù)庫獨立運行,獨立管理,缺乏相互之間的信息共享,形成信息孤島。經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的情況:在不同的數(shù)據(jù)庫中,表示同一個對象的數(shù)據(jù)是不一致的。例如,在校園網(wǎng)中,由于學生的轉系,引起教務處和學生處的數(shù)據(jù)庫中某些系學生數(shù)量的不一致。一個信息共享系統(tǒng)平臺是非常需要的。 因特網(wǎng)的建立和異構數(shù)據(jù)庫之間互操作技術的發(fā)展,為解決上述問題提供了基礎,目前在實際應用中也出現(xiàn)了

2、很多種平臺,遵循著各種標準。一個好的平臺應該是:符合國際標準、優(yōu)良的性能和使用方便。WSRF是最新提出的為在互聯(lián)網(wǎng)中實現(xiàn)資源共享的國際標準。WSRF是一組被提議的Web服務規(guī)范,它根據(jù)特定的消息交換和相關的XML定義來定義Web服務資源方法的描述。這些規(guī)范使程序員可以聲明和實現(xiàn)Web服務和多個有狀態(tài)的資源之間的關聯(lián)。 本文在分析現(xiàn)有的系統(tǒng)的基礎上,提出了一個實現(xiàn)不同數(shù)據(jù)庫之間數(shù)據(jù)一致性的解決方案:基于WSRF服務框架的校園信息共

3、享平臺。作為信息共享平臺來講,與傳統(tǒng)的WebService平臺相比,這個平臺具有性能好和使用方便的優(yōu)點。在這個方案中,我們通過對WSRF規(guī)范的研究和分析,設計了Web服務系統(tǒng),實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)一致性。 論文的主要工作如下: (1)設計一個滿足Web服務標準的Web服務系統(tǒng)框架,實現(xiàn)對服務請求的接收,處理和響應,包括服務引擎的分析和設計。 (2)通過對WSRF規(guī)范的分析與理解,分析Web服務的設計方法,對服

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論