2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩83頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、高壓直流輸電技術(shù)由于其輸送容量大、線路損耗小、不存在同步穩(wěn)定問(wèn)題、控制靈活快速等優(yōu)勢(shì),在我國(guó)輸電系統(tǒng)中得到了越來(lái)越多的應(yīng)用,在“西電東送”、“北電南送”工程中起著重要作用。直流輸電線路距離往往上千公里,線路越長(zhǎng)、發(fā)生故障的概率越高,同時(shí)查找故障點(diǎn)的難度也越大。因此,快速準(zhǔn)確的確定故障點(diǎn)具有重要意義。
   目前,高壓直流輸電系統(tǒng)僅僅依靠行波測(cè)距裝置進(jìn)行故障定位,但當(dāng)故障點(diǎn)和對(duì)側(cè)母線反射系數(shù)較小,例如在高阻接地故障時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)測(cè)距

2、不準(zhǔn)或行波測(cè)距裝置不啟動(dòng)的情況。因此,尋找一種新的測(cè)距方法對(duì)實(shí)際工程有著重要意義。時(shí)域測(cè)距算法從線路的小損耗模型出發(fā),無(wú)須考慮頻率等因素,根據(jù)從線路兩端數(shù)據(jù)計(jì)算得到的沿線電壓在故障點(diǎn)處相等的原理識(shí)別故障點(diǎn),更加適合于直流輸電系統(tǒng)。
   本文研究了如何由直流線路的幾何參數(shù)計(jì)算其模參數(shù)的方法,對(duì)時(shí)域故障測(cè)距原理進(jìn)行了仿真驗(yàn)證。提出了對(duì)參數(shù)不敏感的基于遺傳算法的故障測(cè)距模型,解決了線路參數(shù)多變及無(wú)法準(zhǔn)確獲得的問(wèn)題。
   通

3、過(guò)對(duì)實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)的分析,提出了利用極電流實(shí)現(xiàn)同一換流站內(nèi)的數(shù)據(jù)對(duì)時(shí)、利用遺傳算法實(shí)現(xiàn)線路兩端換流站的數(shù)據(jù)對(duì)時(shí)的方法。并通過(guò)仿真數(shù)據(jù)和實(shí)際直流系統(tǒng)故障錄波數(shù)據(jù)驗(yàn)證了基于遺傳算法的測(cè)距方法和數(shù)據(jù)對(duì)時(shí)方法具有良好的效果,完全符合現(xiàn)場(chǎng)對(duì)測(cè)距精度的要求。
   依照通用編程規(guī)范和模塊化編程思想,利用MATLAB編寫(xiě)生成了標(biāo)準(zhǔn)的COM測(cè)距組件,有利于程序的移植調(diào)用和后期的軟件調(diào)試。根據(jù)不同需要,分別編制了6種不同的測(cè)距組件,以方便用戶根據(jù)實(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論