中小學(xué)校舍抗震加固及技術(shù)經(jīng)濟(jì)評價(jià)研究.pdf

1、在5.12汶川特大地震中，中小學(xué)校校舍受到了嚴(yán)重的損毀或倒塌，師生傷亡慘重。2009年5月，國務(wù)院召開全國中小學(xué)校舍安全工程電視電話會議，決定在全國范圍內(nèi)實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程，并對工程實(shí)施進(jìn)行全面動員和部署，計(jì)劃用三年時(shí)間，在全國中小學(xué)校中開展抗震加固、提高綜合防災(zāi)能力建設(shè)，使學(xué)校校舍達(dá)到重點(diǎn)設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)。
　　 本論文通過整理和查閱相關(guān)資料，對中小學(xué)校舍特點(diǎn)、校舍排查鑒定、加固方法等進(jìn)行了分析，結(jié)合浙江地區(qū)校舍加固工程

2、實(shí)例，做了較為詳細(xì)的剖析。通過對校舍加固工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等相關(guān)資料的分析和總結(jié)，建立了以結(jié)構(gòu)承載力、房屋綜合抗震能力、加固施工難易程度、加固成本以及工期為基本評價(jià)指標(biāo)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)評價(jià)模型。此模型將技術(shù)與經(jīng)濟(jì)指標(biāo)協(xié)同整合，通過對各校舍加固工程方法的綜合比較與評分，直觀的反映各加固方案的優(yōu)劣，體現(xiàn)各加固工程的綜合價(jià)值，為校安工程在方案比選過程找出一個(gè)比較科學(xué)合理的評判方法。可為今后優(yōu)化校舍加固方案提供有效的參考，并為類似評價(jià)體系的建立提供借鑒。