中小學(xué)校舍抗震加固設(shè)計(jì)中的適修性研究.pdf

1、自2008年汶川地震后，中小學(xué)校校舍安全工程(以下簡(jiǎn)稱(chēng)校安工程)的鑒定加固工作受到重視。根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)全國(guó)中小學(xué)校舍安全工程實(shí)施方案的通知》(國(guó)辦發(fā)[2009]34號(hào))，校安工程的目標(biāo)是在全國(guó)中小學(xué)校開(kāi)展抗震加固、提高綜合防災(zāi)能力建設(shè)，使學(xué)校校舍達(dá)到重點(diǎn)設(shè)防類(lèi)抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)，確保將學(xué)校建成最安全、家長(zhǎng)最放心的地方?！督ㄖこ炭拐鹪O(shè)防分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)》GB50223-2008將中小學(xué)校的校舍建筑由原來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)防類(lèi)提高到重點(diǎn)設(shè)防類(lèi)。按老規(guī)

2、范建造的很多校舍建筑需對(duì)原結(jié)構(gòu)進(jìn)行全面檢測(cè)和抗震鑒定，且按照新規(guī)范進(jìn)行驗(yàn)算并加固。
　　因此，湖南省長(zhǎng)沙市政府各相關(guān)部門(mén)根據(jù)國(guó)務(wù)院等文件精神，從2009年開(kāi)始對(duì)各中小學(xué)校舍建筑進(jìn)行全面檢測(cè)和抗震鑒定，且按照新規(guī)范進(jìn)行驗(yàn)算并加固。
　　本文結(jié)合本人參與的校安工程鑒定加固工作，從各學(xué)校校舍建筑存在的實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，主要進(jìn)行以下幾個(gè)方面的研究：
　　1、針對(duì)長(zhǎng)沙市中小學(xué)校舍砌體結(jié)構(gòu)建筑，以表格方式總結(jié)適合A類(lèi)、B類(lèi)砌體結(jié)構(gòu)抗震

3、措施鑒定一覽表。
　　2、從一個(gè)縣的排查鑒定結(jié)果數(shù)據(jù)中統(tǒng)計(jì)，總結(jié)湖南省中小學(xué)校校舍建造年代、結(jié)構(gòu)類(lèi)型、結(jié)構(gòu)體系、建筑物層數(shù)、結(jié)構(gòu)安全性和抗震設(shè)防情況的宏觀現(xiàn)狀。并研究砌體結(jié)構(gòu)校舍建筑中普遍存在的問(wèn)題，提出處理對(duì)策和相應(yīng)加固方法。
　　3、通過(guò)對(duì)校舍砌體結(jié)構(gòu)工程實(shí)例的分析，運(yùn)用模糊數(shù)學(xué)中模糊綜合評(píng)判方法對(duì)該類(lèi)結(jié)構(gòu)的抗震措施進(jìn)行評(píng)判，將這一問(wèn)題由定性轉(zhuǎn)化為定量的問(wèn)題。將湖南省長(zhǎng)沙市中小學(xué)校舍抗震措施分為五個(gè)等級(jí)，確立評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，通

4、過(guò)模糊綜合評(píng)判方法，確定抗震措施能力等級(jí)。為中小學(xué)校舍建筑的適修性提供一個(gè)量化的指標(biāo)。
　　4、在工程實(shí)例應(yīng)用中，通過(guò)抗震措施評(píng)判后，用PKPM鑒定加固軟件進(jìn)一步進(jìn)行第二級(jí)鑒定，根據(jù)第二級(jí)鑒定結(jié)果，再綜合確定該建筑的綜合抗震能力，判斷該建筑的適修性并提出相應(yīng)的加固方案。
　　5、每棟建筑可以有多種加固方案，如何選擇加固方案是個(gè)很重要的問(wèn)題。本文運(yùn)用價(jià)值工程原理，判斷不同方案的價(jià)值。并且與新建方案的價(jià)值作比較，以確定該建筑的適