教育技術(shù)項(xiàng)目管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、本課題在參考前人關(guān)于教育技術(shù)項(xiàng)目管理的實(shí)施原則的研究基礎(chǔ)上，在分析教育技術(shù)項(xiàng)目的特點(diǎn)和規(guī)律的前提下，提出了具體解決方案。方案包括設(shè)計(jì)具體的、可操作的教育技術(shù)項(xiàng)目管理方法，此方法為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)教育技術(shù)項(xiàng)目管理系統(tǒng)軟件產(chǎn)品的設(shè)計(jì)方案，并開(kāi)發(fā)出教育技術(shù)項(xiàng)目管理系統(tǒng)軟件產(chǎn)品原型。 本課題通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、文獻(xiàn)研究、國(guó)內(nèi)外教育技術(shù)項(xiàng)目管理現(xiàn)狀的比較研究等方法，經(jīng)過(guò)發(fā)布問(wèn)卷、收集數(shù)據(jù)和分析調(diào)查結(jié)果，閱讀大量教育技術(shù)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、評(píng)價(jià)等范疇的文獻(xiàn)并從項(xiàng)

2、目管理的角度進(jìn)行分析，比較國(guó)內(nèi)外教育技術(shù)管理現(xiàn)狀等步驟進(jìn)行了系統(tǒng)分析，得到了教育技術(shù)項(xiàng)目在管理方法、項(xiàng)目管理系統(tǒng)軟件功能和策略的需求，為設(shè)計(jì)教育技術(shù)項(xiàng)目管理方法和設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)管理系統(tǒng)軟件提供依據(jù)。 根據(jù)系統(tǒng)分析結(jié)果，結(jié)合項(xiàng)目管理知識(shí)體系和教育技術(shù)項(xiàng)目管理知識(shí)，本課題提出了教育技術(shù)項(xiàng)目管理方法。教育技術(shù)項(xiàng)目管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方案實(shí)現(xiàn)了教育技術(shù)項(xiàng)目管理方法中的步驟和流程。 根據(jù)教育技術(shù)項(xiàng)目管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案，本課題使用Microso