岳麓山大學城核心區(qū)校園公共空間分類及利用研究.pdf

1、大學城公共空間為大學師生提供交流交往的場所，對學生的人格和交際能力的培養(yǎng)起著重要的作用。因此，研究大學城公共空間的使用狀況，分析其中存在的問題，對于如何改善目前大學城公共空間環(huán)境，滿足高校師生的需求具有重要意義。然而，目前國內對此類課題的研究成果十分有限，且大多采用定性的方法對其進行分析，本文試圖通過實地調研、訪談和抽樣調查等方式獲取第一手資料，對岳麓山大學城核心區(qū)學生活動特征進行分析歸納，發(fā)現(xiàn)學生活動規(guī)律并在此基礎上展開對大學城公共空

2、間的調查和研究。 全文共分為五個部分： 第一部分：理論研究。概括了相關領域的研究動態(tài)，介紹了相關的理論基礎，包括人地關系理論、環(huán)境一行為理論、場所理論和城市生態(tài)學理論。 第二部分：大學城公共空間的內涵及分類研究。首先介紹了大學城的興起和岳麓山大學城；然后通過引入城市公共空間的概念，界定了大學城公共空間的內涵，并分析了二者之間的關系；最后對大學城公共空間進行了系統(tǒng)的分類，將其按照空間形成性質、平面形態(tài)、經濟意義、特

3、征、服務人群及空間的主要功能劃分為不同的種類。 第三部分：岳麓山大學城核心區(qū)校園活動分析。首先分析了高校校園活動的類型及特征，接著針對岳麓山大學城核心區(qū)學生活動展開調查，發(fā)現(xiàn)研究范圍內的學生活動具有一定的規(guī)律性，并對各類活動的規(guī)律進行了深入的探討，由此引發(fā)了筆者對大學城公共空間利用的思考，為下面的研究埋下伏筆。 第四部分：岳麓山大學城核心區(qū)公共空間合理利用研究，是本文的核心內容。首先分析了岳麓山大學城核心區(qū)的公共空間現(xiàn)狀