商校信息化平臺(tái)建設(shè)方案.pdf

1、隨著國內(nèi)職業(yè)學(xué)校校園信息化建設(shè)的迅速發(fā)展和普及，職業(yè)學(xué)校信息管理系統(tǒng)的開發(fā)正在日益增多并發(fā)揮著巨大的作用。本文以旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校信息化平臺(tái)工程為依托，研究架設(shè)基于J2EE架構(gòu)的B/S分布式系統(tǒng)以達(dá)到滿足商校信息管理工作需要的目的。
　　 經(jīng)過4年的發(fā)展，學(xué)校已由信息化硬件平臺(tái)建設(shè)，轉(zhuǎn)向了信息化應(yīng)用平臺(tái)的建設(shè)中。依托現(xiàn)有的物理網(wǎng)絡(luò)，使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)整合各部門信息建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化校園。全面實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化、校務(wù)管理自動(dòng)

2、化、教育系統(tǒng)全面信息化，使之成為學(xué)校內(nèi)部的政務(wù)管理和學(xué)校之間的信息交流的紐帶，從而實(shí)現(xiàn)整個(gè)信息大平臺(tái)的整合統(tǒng)一。通過緊密地連接整個(gè)學(xué)校各類信息管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)各個(gè)系統(tǒng)之間數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)同步和交換。通過美觀而實(shí)用的平臺(tái)門戶界面，為用戶提供簡便的管理操作及具有個(gè)性化的信息服務(wù)。通過平臺(tái)統(tǒng)一身份認(rèn)證，對(duì)校園資源結(jié)構(gòu)重新組織、集中獲取數(shù)據(jù)并使各類角色工作流程科學(xué)化、規(guī)范化，內(nèi)容的制定將依據(jù)角色的權(quán)限和活動(dòng)的特點(diǎn)而提供不同的選擇，使管理者和使用者都能高

3、效合理地進(jìn)行管理和使用。通過一次登陸能夠查詢和使用所有的應(yīng)用信息，無需頻繁在各個(gè)應(yīng)用之間來回跳轉(zhuǎn)。同時(shí)它也成為教師與學(xué)生、學(xué)校與家長、學(xué)校與企業(yè)、企業(yè)與學(xué)生，教育機(jī)構(gòu)之間等方面的信息交流渠道，將校園中所有的機(jī)關(guān)人員聯(lián)系在一起。同時(shí)擴(kuò)展了對(duì)學(xué)校教學(xué)理念的實(shí)現(xiàn)，結(jié)合先進(jìn)的信息通訊技術(shù)，將校園文化從校園內(nèi)延伸到校園外，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育和校企合作，促進(jìn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享[1]。
　　 本文主要做了以下幾方面工作：
　　 1、調(diào)研學(xué)校

4、現(xiàn)階段的信息化系統(tǒng)建設(shè)情況，如硬件情況、信息化平臺(tái)情況、人員配置情況、主要應(yīng)用情況、應(yīng)用層面以及校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)信息平臺(tái)的建設(shè)要求等，進(jìn)行統(tǒng)一的信息資源規(guī)劃，建立全校、各職能部門和各系部的信息系統(tǒng)框架，提出高可用性運(yùn)行體系的解決方案。
　　 2、根據(jù)各個(gè)子項(xiàng)目需求，對(duì)學(xué)校信息平臺(tái)下十大子系統(tǒng)包括教務(wù)管理系統(tǒng)、學(xué)生管理系統(tǒng)、招生就業(yè)管理系統(tǒng)、科研管理系統(tǒng)、資產(chǎn)設(shè)備管理系統(tǒng)、辦公自動(dòng)化系統(tǒng)、人事處管理系統(tǒng)、繼續(xù)教育管理系統(tǒng)、校園一卡通系統(tǒng)和