2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、周密休閑思想及行為研究摘要從休閑史的角度來看,南宋臨安地區(qū)的休閑文化已經(jīng)發(fā)展到一定程度,而士大夫階層在這其中扮演了重要的角色,因此對南宋士大夫休閑生活的解讀實(shí)質(zhì)上是了解當(dāng)時整個社會休閑文化不可缺少的部分。南宋士大夫群體雖然一直以來是學(xué)界較熱門的研究對象,但查閱以往研究成果,學(xué)者們大多從歷史學(xué)、文學(xué)以及社會學(xué)等方面對這一群體進(jìn)行解讀,較少有關(guān)注其休閑生活的研究。本文從南宋士大夫的休閑生活入手,以南宋這一特定歷史時段為背景,關(guān)注士大夫這一特

2、定群體并在其中選取周密為典型個案。周密生活在宋元之交的特殊歷史時期,造就了他早年仕途不達(dá),晚年痛遭亡國的人生際遇,滿懷的才情和壯志無處揮發(fā),他只好轉(zhuǎn)而投向休閑生活,寄情于山水與筆墨之間,以求慰藉和安寧。其人善詩詞,能書畫,好收藏,懂戲曲,廣交游,是南宋士大夫階層中休閑生活的典型代表。同時他留下眾多相關(guān)詩詞和筆記,為后人研究他的休閑生活提供了豐富的材料。本文主要依靠以上歷史資料,綜合運(yùn)用歷史學(xué)、休閑學(xué)、文學(xué)、社會學(xué)等多學(xué)科相關(guān)理論,從相對

3、微觀的視角梳理以周密為代表的宋木元初士大夫階級休閑生活得以開展的社會背景和個人條件,及其休閑生活的具體表現(xiàn)形式和特點(diǎn),并對其休閑思想和相關(guān)著述作一整理,一方面從新的角度對周密的審美趣味、精神生活進(jìn)行了解,從而對其進(jìn)行更全面的把握,另一方面,歸納其休閑生活的影響和價值,可為后人的休閑生活提供有益的借鑒。文章的結(jié)構(gòu)主要由五個部分組成,序言中界定了休閑的概念以及選取周密作為研究對象的原因;第一章主要從傳統(tǒng)文化繼承、時代文化背景以及個人生活際遇

4、等多個方面綜合地分析了周密休閑思想的來源和形成條件,由此可見文化在周密的休閑生活中所起到的至關(guān)重要的影響作用;第二章中,以周密的休閑思想作為研究對象,主要討論了周密的休閑哲學(xué)認(rèn)識、理想與目標(biāo)、行為意識以及休閑與儒家思想的沖突,隨著周密一生遭遇的起落,其休閑思想也發(fā)生Y4i1應(yīng)的發(fā)展和變化;第三章從周密的詩詞筆記等相關(guān)著作中整理匯總了他從個人到集體、豐l:f多樣的休閑活動,認(rèn)為周密的休閑乍活有以卜兒個特點(diǎn):風(fēng)度閑雅、涉獵廣泛、RESEAR

5、CHON㈣刪『I『『I刪M㈣㈣ⅢY18624巖芎LEISURETHOUGHTSANDACTIVITIES0FZHOU’MIABSTRACTLookingfromtheangleofleisurehistory,leisurecultureinLin’anareaoftheSouthernSongDynastyhasalreadydevelopedtoacertainextentwheretheliteraryintelligentsia

6、playedaveryimportantroleTherefore,theexplanationtotheleisurelifeofliteraryintelligentsiaofSouthernSongDynastyisanessentialpartinunderstandingtheleisurecultureoftheentiresocietyatthattimeAlthoughtheSouthernSongliteraryint

7、elligentsiahasbeenapopularsubjectofstudy,withreferencetopreviousresearches,mostscholarshaveinterpretedthistopicbasedonitshistory,literature,sociologyandsomeotheraspects,butfewhasemphasizedontheareaofitsleisurelifeThisthe

8、sisillustratestheleisurelifeoftheSouthernSongDynastyliteraryintelligentsiaWithreferencefromaspecialhistoricalperiodduringtheSouthernSongDynastyasthebackground,itsfocusisonaparticulargroupofliteraryintelligentsia,whomZhou

9、’miWasselectedasthetypicalcasetostudyDuringthisspecialhistoricalperiodbetweenSongandYuanDynasty,Zhou’mihadlivedahardlifeAlthoughheWasfilledoftalentandambition,hehadnowheretofulfillhispersonalvaluesInordertoattaincomforta

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