2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、長期以來,因囿于相對單一的學科領(lǐng)域,中國鄉(xiāng)土建筑研究大多沿襲既往的“考據(jù)”模式,成果雖豐,但多為實例介紹或表層分析,甚至徘徊在資料梳理階段。其重要原因在于:關(guān)于鄉(xiāng)土建筑理論和方法的探討一直未能引起足夠重視。即便有些相關(guān)討論,也是片斷離散的,缺少系統(tǒng)性。這已影響到對于大量鄉(xiāng)土建筑資料的深度解析,對鄉(xiāng)土建筑保護與更新實踐也有明顯制約。 鄉(xiāng)土建筑因涉及面廣而與許多學科關(guān)聯(lián)密切,因此跨學科研究將成為當代鄉(xiāng)土建筑研究理論與方法的主要源流。

2、本論文即以跨學科及整合的思路,選擇社會學、人文地理學、傳播學、生態(tài)學等學科與鄉(xiāng)土建筑進行交叉研究,從而拓展鄉(xiāng)土建筑研究理論視野。 社會學對于鄉(xiāng)土建筑研究不可或缺。論文第二章分別從社會結(jié)構(gòu)、社會文化和社會變遷角度對鄉(xiāng)土建筑進行社會學分析,并探討聚落變遷的研究思路。第三章初步建立人地關(guān)系理論、地理空間行為理論運用于鄉(xiāng)土建筑研究的框架體系,并討論鄉(xiāng)土建筑之人文地理學研究的方法問題。第四章分別從傳播要素與模式、傳播媒介與信息、傳受者分析

3、等角度討論鄉(xiāng)土建筑相關(guān)傳播學問題,為鄉(xiāng)土建筑傳播學研究梳理一個基本線索。第五章在分析傳統(tǒng)聚落之生態(tài)學含義的基礎(chǔ)上,將聚落生態(tài)學理論歸納為系統(tǒng)與平衡、循環(huán)與再生,適應與共生三部分;并以此為構(gòu)架對聚落生態(tài)系統(tǒng)運行機制、環(huán)境資源利用特點及其生態(tài)發(fā)展問題進行了討論。 論文最后是關(guān)于鄉(xiāng)土建筑理論與方法的綜論。因鄉(xiāng)土建筑涉及領(lǐng)域極為寬廣,以任何單一理論與方法進行研究都難以蓋全。針對鄉(xiāng)土建筑多層面問題,尤其關(guān)于保護與更新這一焦點問題的研討,論

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