從文學文體學的視角研究《憤怒的葡萄》_40251.pdf

1、約翰.斯坦貝克是美國20世紀著名的現(xiàn)實主義作家，是1962年諾貝爾文學獎的獲得者。本論文將從文學文體學的角度對其代表作《憤怒的葡萄》進行詳細的分析。文學文體學是介于文學與語言學之間的一門新的學科。其目的是能夠分析作品的音調(diào)、詞匯、句法、篇章上的特點，進而了解作品所強調(diào)的內(nèi)容。本文將分別從小說章節(jié)編排，句子特征，詞匯選擇及人物語言的變異這四個方面對《憤怒的葡萄》作分析。 篇章編排方面，小說采用了“記敘章節(jié)”(講述約德一家逃荒過程中

2、的苦難經(jīng)歷)和“插敘章節(jié)”(描述了自然災害和大蕭條所造成的社會悲劇的普遍性)相互交替的獨特編排，把美國社會30年代破產(chǎn)農(nóng)民的苦難歷程透徹的呈現(xiàn)在讀者面前，深化了作品的主題意義和審美價值。句子方面，小說傾向于使用結構比較簡單的句子。但在表達強烈的感情時排比或重復的手段就會被采用。詞匯方面，小說傾向于使用比較簡單的具體的描述性的詞匯。同時使用了大量的顏色詞來描述故事的大背景。最后，在小說人物語言中，為了突顯人物身份和地位，約翰.斯坦貝克有意