近代早期英國文法學(xué)校_3227.pdf

1、分類編號：密級：單位代碼：—100—65學(xué)號：—12100—40047天滓I幣范大堂研究生學(xué)位論文學(xué)生姓名：趙寶邊申請學(xué)位級別：亟：申請專業(yè)名稱：世晝史研究方向：世晝古岱生世紀史指導(dǎo)教師姓名：鹽童田專業(yè)職稱：教授提交論文日期：坌Q羔墨生圣且中文摘要文法學(xué)校是近代早期英國中等教育的主要機構(gòu)。本文考察了文法學(xué)校的歷史淵源，在英國的歷史由來和發(fā)展歷程；重點探究了近代早期英國文法學(xué)校的教育教學(xué)及其對英國教育和社會的影響。筆者認為，“文法學(xué)?！笔?/p>

2、一個不能一概而論的復(fù)雜概念。因為不同地域和歷史時期的文法學(xué)校在歷史來源和教育目標，及教學(xué)內(nèi)容上皆有所不同。從發(fā)展歷程看，英國的文法學(xué)并非直接承續(xù)于古典希臘羅馬，而是源于教會的大教堂學(xué)校和修道院外學(xué)。16世紀英國教育革命使文法學(xué)校逐漸發(fā)展繁榮，17世紀英國教育大發(fā)展使文法學(xué)校發(fā)展步入全盛期，但隨著工業(yè)化時代到來，18世紀文法學(xué)校發(fā)展受到挑戰(zhàn)，逐漸步向衰落。近代早期英國文法學(xué)校的首要目標是為大學(xué)輸送人才，并致力于拉丁文和古典人文著作教學(xué)，以

3、此培養(yǎng)具備古典優(yōu)雅美德之人。其教師來源多為教會之人并接受教會監(jiān)管，在管教學(xué)生上大多采用寄宿制，教學(xué)管理十分嚴格，盛行體罰。近代早期英國文法學(xué)校的學(xué)生來源，基本能囊括社會各個階層。雖然在文法學(xué)校就讀的學(xué)生以紳士和紳士以上階層為主，但是該時期富裕農(nóng)民約曼階層的就學(xué)比率得到很大提升，城市自由民、工商業(yè)者、手工業(yè)者階層的就學(xué)率也引人注目。近代早期英國文法學(xué)校對英國教育與社會有三個作用：一是使英國的教育結(jié)構(gòu)趨于完善；二是為英國社會層級流動提供了通