博羅縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策——以種植業(yè)為例.pdf

1、學(xué)校代碼：10564學(xué)號(hào)：AM20130016分類號(hào)：F324密級(jí)：碩士學(xué)位論文博羅縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策——以種植業(yè)為例鄧燦武第一指導(dǎo)教師：第一指導(dǎo)教師：年海教授第二指導(dǎo)教師：第二指導(dǎo)教師：王日芳高級(jí)農(nóng)藝師學(xué)院名學(xué)院名稱：農(nóng)學(xué)院專業(yè)學(xué)位類別：專業(yè)學(xué)位類別：農(nóng)業(yè)推廣碩士領(lǐng)域：域：農(nóng)業(yè)科技組織與服務(wù)答辯委員會(huì)主席：答辯委員會(huì)主席：中國(guó)廣州2016年6月I摘要農(nóng)業(yè)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)發(fā)展的重要保障。作為傳統(tǒng)的農(nóng)

2、業(yè)生產(chǎn)大國(guó)，我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)歷經(jīng)滄桑。由于受到長(zhǎng)時(shí)間積貧積弱的影響，我國(guó)的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)較為薄弱，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)增效差，城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡，農(nóng)民增收困難的局面。要扭轉(zhuǎn)這個(gè)局面，根本途徑就是依靠發(fā)展農(nóng)業(yè)科技，而農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系則是農(nóng)業(yè)科技廣泛推廣不可或缺的關(guān)鍵。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系作為我國(guó)農(nóng)業(yè)支持和發(fā)展體系的重要組成部分，它為農(nóng)民提供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)創(chuàng)新成果和生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)的服務(wù)是農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化為農(nóng)業(yè)實(shí)際生產(chǎn)力的橋梁和紐帶是加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)力和實(shí)

3、現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有力保障。然而，由于我國(guó)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系仍處于初步發(fā)展階段，在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程中仍存在一些問題。針對(duì)這些問題，本文通過整理分析相關(guān)知識(shí)和文獻(xiàn)資料，對(duì)博羅縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系發(fā)展現(xiàn)狀及問題探究進(jìn)行全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確的研究，并對(duì)博羅縣農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行分析，闡明基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系在博羅縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要地位，再結(jié)合調(diào)查問卷對(duì)博羅縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)與發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)查，進(jìn)而對(duì)博羅縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系發(fā)展現(xiàn)狀及問題進(jìn)行分析，

4、最后綜合以上分析對(duì)博羅縣基層農(nóng)技推廣體系面臨的問題提出有益的對(duì)策和建議。本文研究包含五個(gè)部分內(nèi)容，第一、二部分主要闡述本文的研究背景及意義，相關(guān)概念及理論研究；第三部分對(duì)博羅縣農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行分析，通過分析，明確基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系在博羅縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要地位；第四部分主要對(duì)博羅縣基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系發(fā)展的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析，通過設(shè)計(jì)問卷進(jìn)行問卷調(diào)查，對(duì)博羅縣基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題進(jìn)行定位分析；第五部分綜合以上分析，