某腫瘤醫(yī)院護士癌痛?？谱o理培訓(xùn)效果研究.pdf

1、目的：本研究主要針對某腫瘤醫(yī)院護士進行癌痛?？谱o理培訓(xùn)，探索此種培訓(xùn)對腫瘤醫(yī)院護士癌痛護理知識、態(tài)度和行為的效果，為提高癌痛?？谱o理質(zhì)量和水平提供科學(xué)依據(jù)。
　　 方法：本研究采用自身前后對照研究方法，對腫瘤醫(yī)院護士進行一個月的癌痛?？谱o理培訓(xùn)，分別于培訓(xùn)前與培訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)用相同的問卷調(diào)查來評價護士癌痛護理知識、態(tài)度和行為的改變。所有資料均采用SPSS17.0進行統(tǒng)計分析，統(tǒng)計方法包括描述性統(tǒng)計分析、x2檢驗、Fisher確切概

2、率法、K中心聚類分析、單因素分析及非條件logistic回歸分析。
　　 結(jié)果：本次調(diào)查人數(shù)為120人，培訓(xùn)前后實際接受調(diào)查人數(shù)各120人，有效應(yīng)答率100％。培訓(xùn)前，護士對癌痛?？谱o理知識整體知曉率為62.4％，培訓(xùn)后達到92.4％，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P=0.000)。在培訓(xùn)態(tài)度上，“認為參加培訓(xùn)意義重大”由培訓(xùn)前91.7％提高到培訓(xùn)后100％，“將培訓(xùn)所學(xué)知識應(yīng)用到實際工作中的信心”也由培訓(xùn)前93.3％提高到培訓(xùn)后100％

3、，差異均有統(tǒng)計學(xué)意義。關(guān)于癌痛管理的行為，培訓(xùn)前69人(57.5％)能向患者宣教如何止痛，培訓(xùn)后提高到109人(90.8％);培訓(xùn)前36人(30％)能利用自己所掌握的癌痛管理知識為患者緩解癌痛提供幫助，培訓(xùn)后82人(68.3％)，差異均具有統(tǒng)計學(xué)意義(P=0.000)。對癌痛認知情況影響因素分析結(jié)果顯示:癌痛?？谱o理知識認知與所在科室(P=0.106)及職務(wù)(P=0.061)無關(guān)，與年齡、工作年限、最高學(xué)歷、職稱、是否有疼痛培訓(xùn)經(jīng)歷均有