視知覺與注意ERP研究的ICA分析.pdf

1、隨著計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)的發(fā)展,在認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域中各種神經(jīng)信號(hào)分析方法更替出現(xiàn)。獨(dú)立成分分析(ICA)是近幾年在該領(lǐng)域當(dāng)中新穎的基于信息論的分析方法,它可以將一導(dǎo)或多導(dǎo)腦電圖(EEG)電極信號(hào)分解為多個(gè)在時(shí)間上具有最大獨(dú)立性的成分。獨(dú)立成分分析具有其良好的理論假設(shè),由數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)而無需對(duì)神經(jīng)信號(hào)進(jìn)行建模。因此,獨(dú)立成分分析及其結(jié)果受到研究者的普遍關(guān)注并逐步應(yīng)用在各種涉及神經(jīng)活動(dòng)的心理學(xué)研究中。
　　 在認(rèn)知心理學(xué)研究中,知覺能力伴隨訓(xùn)

2、練而改善的現(xiàn)象稱為知覺學(xué)習(xí)。過去研究發(fā)現(xiàn),知覺學(xué)習(xí)對(duì)基本物理特征,如位置和朝向等刺激,具有高度特異性,即在訓(xùn)練刺激上的學(xué)習(xí)效果,不能或不能完全遷移至未經(jīng)訓(xùn)練的刺激上。近年來,關(guān)于知覺學(xué)習(xí)涉及的大腦皮層和神經(jīng)機(jī)制等問題已經(jīng)受到越來越多的關(guān)注,但知覺學(xué)習(xí)與初級(jí)視皮層的關(guān)系仍然存在爭(zhēng)論。另外,知覺學(xué)習(xí)的結(jié)果也受到任務(wù)刺激、難度以及注意的影響。
　　 過去我們進(jìn)行了不同注意條件下短期視知覺學(xué)習(xí)特異性的ERP研究。本研究立足于過去的腦電研

3、究的結(jié)果,結(jié)合獨(dú)立成分分析技術(shù),識(shí)別并比較腦電活動(dòng)中潛在的獨(dú)立成分間的差異。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn),主被動(dòng)學(xué)習(xí)獨(dú)立成分活動(dòng)模式相似和差異并存:無論主動(dòng)學(xué)習(xí)還是被動(dòng)學(xué)習(xí)其獨(dú)立成分活動(dòng)強(qiáng)度均隨著訓(xùn)練增加而減弱;在主動(dòng)學(xué)習(xí)條件下,有3種IC聚類分別具有與ERP成分P1、N1和P2相似的時(shí)空特征;而被動(dòng)學(xué)習(xí)條件下各ERP成分活動(dòng)的變化主要由1種IC聚類所解釋。綜合已有ERP結(jié)果和ICA分析結(jié)果,本研究提出對(duì)主被動(dòng)知覺學(xué)習(xí)神經(jīng)機(jī)制的“注意-適應(yīng)”解釋,即“