傳播學(xué)視域下的國產(chǎn)青春劇對青年價值觀的影響研究——以近年部分熱播劇為例_13302.pdf

1、分類號UDC學(xué)校代碼：10616密級——學(xué)號“2011020773成都理工大學(xué)碩士學(xué)位論文傳播學(xué)視域下的國產(chǎn)青春劇對青年價值觀的影響研究——以近年部分熱播劇為例指導(dǎo)教師姓名及職稱劉翼教授申請學(xué)位級別碩士專業(yè)名稱傳播學(xué)論文提交日期2014年5月論文答辯日期2014年5月學(xué)位授予單位和日期成都理工大學(xué)(2014年6月)答辯委員會主席壅垃評閱人物罄2014年5月摘要傳播學(xué)視域下的國產(chǎn)青春劇對青年價值觀的影響研究——以近年部分熱播劇為例摘要大眾

2、傳播媒介白誕生之日起，就充當(dāng)著人們用以開展人際交往、獲取新聞資訊和滿足娛樂需求的工具，這其中，影視文化產(chǎn)品的主要任務(wù)是滿足大眾的文化娛樂生活需求，國產(chǎn)青春劇作為影視文化產(chǎn)品里的一個類型，以描摹青年人的生活狀態(tài)、情感經(jīng)歷為故事主要內(nèi)容，旨在引導(dǎo)當(dāng)下青年人的精神追求和價值取向。國產(chǎn)青春劇作品的熱播有利于青年獲得消遣休閑、表達(dá)心理訴求和受到精神激勵，以積極、奮發(fā)、向上的姿態(tài)引領(lǐng)社會主流的價值觀，用青年人應(yīng)有的精神面貌肩負(fù)起國家和社會賦予的責(zé)任

3、；然而青春劇作品所傳遞的內(nèi)容并不總是包含正能量的元素，面對市場化商業(yè)利益的競爭，傳播內(nèi)容呈現(xiàn)出真誠與虛偽的混淆，一些非正面的帶有負(fù)能量的內(nèi)容摻雜在作品中，以迷惑性的方式困擾著青年受眾的價值觀的正確樹立，沖擊著整個社會的文化意識形態(tài)。青春劇作為一種影視文化產(chǎn)品，從構(gòu)思、生產(chǎn)、制作到發(fā)行，最后走向觀眾的視野，有其固定的傳播模式和傳播過程。本文將基于前人對價值觀的研究，吸取借鑒有益的經(jīng)驗和方法，運(yùn)用傳播學(xué)的理論基礎(chǔ)進(jìn)行文獻(xiàn)研究，通過實證調(diào)查獲

4、得數(shù)據(jù)加以輔助佐證，立足于國產(chǎn)青春劇這個基本介質(zhì)，深入細(xì)致地對青年價值觀和國產(chǎn)青春劇的概念進(jìn)行梳理說明，總結(jié)歸納部分熱播青春劇的共同特點(diǎn)并說明將其作為研究范本的原因，全方位闡述分析青春劇傳播模式的五個層面，探討提出在5W模式下的青春劇傳播的各個環(huán)節(jié)，包括青春劇的傳播者、傳播內(nèi)容、傳播渠道、受眾特點(diǎn)和傳播效果這幾個層面，作品是如何對青年價值觀產(chǎn)生影響的，再結(jié)合實證調(diào)查研究的方法了解分析青年受眾的生活價值觀和人生價值觀的現(xiàn)狀，了解并分析在國