勝任特征與師專班團干部的選拔和培養(yǎng).pdf

1、南京師范大學碩士學位論文勝任特征與師專班團干部的選拔和培養(yǎng)姓名：錢云祥申請學位級別：碩士專業(yè)：基礎心理學指導教師：譚頂良20061128摘要本研究由兩個調查和一個實驗組成。旨在了解師專班團干部勝任特征模型，以及師專班團干部勝任特征經(jīng)過培訓是否可以得到提高通過調查一了解到，班團干部應該具備創(chuàng)造性等33項基本素質通過調查3解到班主任和同學眼中的優(yōu)秀班團干部存在一定的差異，但差異不明顯；綜合班主任和同學評價了解到師專班團干部勝任特征包括以下因

2、子t積極進取，靈活性、主動性，自信、果斷性、開朗外向、威信、樂于奉獻，責任心、交際能力，解決問題能力，組織管理能力、溝通協(xié)調能力、心理承受能力，學工協(xié)調能力、獨立工作能力、語言表達能力這17項因子的重要性依次為=自信，主動性，積極進取、獨立工作能力，威信，責任心、溝通協(xié)調能力，心理承受能力，組織管理能力，交際能力、解決問題能力、果斷性，學工協(xié)調能力、語言表達能力、開朗外向，樂于奉獻、靈活性通過實驗得出結論，經(jīng)過勝任特征專題培調，師專班團