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文檔簡介
1、華東師范大學(xué)博士學(xué)位論文儒家傳統(tǒng)與現(xiàn)代性——杜維明新儒學(xué)思想研究姓名:方世忠申請學(xué)位級別:博士專業(yè):中國哲學(xué)指導(dǎo)教師:高瑞泉20040401討了儒家傳統(tǒng)內(nèi)在的功能或動力性。僅從多元文化的角度來探討儒學(xué)第三期發(fā)展的可能性,是無法使儒學(xué)的復(fù)興獲得一種真正的動力的。現(xiàn)代性的文化架構(gòu)在東弧體現(xiàn)為儒家傳統(tǒng),它具有與西方現(xiàn)代化的精神動力類似的功能,構(gòu)成現(xiàn)代社會結(jié)構(gòu)的基本元素。在杜維明看來,東亞經(jīng)濟(jì)新崛起的實(shí)踐證明,儒家倫理同樣包含有導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)增長的“
2、未預(yù)期的結(jié)果”(unintendedconsequences),儒家傳統(tǒng)具備現(xiàn)代社會中的動力性功能。第四章“文化中國”與儒學(xué)發(fā)展。杜維明試圖通過“文化中國”的探討來彌合儒家傳統(tǒng)與現(xiàn)代性之問的分立與斷裂?!拔幕袊北碚鞯氖且环N重構(gòu)的現(xiàn)代性的文化價(jià)值,它具有開放性和認(rèn)同性,有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)性和時(shí)空上的拓展性。杜維明認(rèn)為,“文化中國”的建構(gòu)一定要在多元文化的背景下,實(shí)現(xiàn)以自由民主為核心的西方現(xiàn)代性價(jià)值、馬列所發(fā)展的人文傳統(tǒng)和中國固有的傳統(tǒng)文化的
3、良性互動。第三單元從全球視野審視儒家傳統(tǒng)與現(xiàn)代性結(jié)合的意義。第五章啟蒙反思與儒學(xué)精神。杜維明提出“站在啟蒙的立場超越啟蒙心態(tài)”,要從重建傳統(tǒng)與現(xiàn)代性的角度來審視被絕對化、普遍化了的地方性知識——啟蒙現(xiàn)代性。儒學(xué)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起對人類啟蒙心態(tài)的批判和反省的使命,用儒家融合個(gè)人、社會、自然及天道四個(gè)層面的人文精神,對治西方的人類中心主義、極端個(gè)人主義、工具理性和社會達(dá)爾文主義等精神疾病。第六章文明對話與儒家人文精神。杜維明主要探討了現(xiàn)代世界中文化
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