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文檔簡(jiǎn)介
1、目的:本課題對(duì)我省四家醫(yī)院出生的新生兒采用耳聲發(fā)射技術(shù)進(jìn)行聽力篩查,研究耳聲發(fā)射初篩陽(yáng)性率的相關(guān)影響因素;探討在蘭州地區(qū)行新生兒聽力篩查的可行性;建立適合甘肅省實(shí)際情況的新生兒聽力篩查模式,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并參考國(guó)內(nèi)外篩查經(jīng)驗(yàn),建立甘肅省新生兒(嬰幼兒)聽力篩查的初步網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。 方法:通過(guò)對(duì)488例正常出生的新生兒用診斷性耳聲發(fā)射儀進(jìn)行聽力篩查,觀察不同性別、不同分娩方式及左右耳不同側(cè)別的初篩陽(yáng)性率有無(wú)差別及篩查時(shí)間與陽(yáng)性率的關(guān)系,探討
2、耳聲發(fā)射檢查行新生兒聽力篩查的部分影響因素?;仡櫺苑治?005-11~2006-6對(duì)蘭州大學(xué)第一醫(yī)院等四家醫(yī)院產(chǎn)科住母嬰同室的1271例新生兒采用瞬態(tài)耳聲發(fā)射(TEOAE)對(duì)生后1天至出院前的新生兒進(jìn)行初篩,未通過(guò)者42天復(fù)篩,復(fù)篩未通過(guò)者于3個(gè)月行聽性腦干反應(yīng)(ABR)檢查進(jìn)行診斷;另外對(duì)220名新生兒家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。 結(jié)果:1、488例正常出生的新生兒于出院前,用瞬態(tài)耳聲發(fā)射(TEOAE)進(jìn)行初篩,結(jié)果不同性別之間、不同分
3、娩方式之間及不同耳側(cè)別之間的初篩陽(yáng)性率無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)差異;隨新生兒天齡增加,初篩陽(yáng)性率有降低的趨勢(shì)。出生3天后為最適合的初篩日期。2、自2005年11月至2006年6月,在四家醫(yī)院產(chǎn)科共篩查新生兒1271例,第一組:院內(nèi)篩查680例,初篩通過(guò)率為80.9﹪,未通過(guò)率19.1﹪。42天需復(fù)篩的130例,復(fù)篩率33.8﹪;復(fù)篩通過(guò)率88.6﹪。第二組:院內(nèi)篩查591例,初篩通過(guò)率為89.2﹪,未通過(guò)率為10.8﹪。42天需復(fù)篩的64例,復(fù)篩率50
4、.0﹪;復(fù)篩通過(guò)率90.6﹪。3個(gè)月應(yīng)接受ABR檢查者,第一組為5例,實(shí)際接受檢查4例,最后,1例診為右耳輕度聽損傷,1例為左耳中度聽損傷,其余2例正常。第二組:3個(gè)月應(yīng)接受ABR檢查的4例均接受檢查,1例診為雙耳重度聽損傷,其余3例正常。本次篩查初步診斷為聽損傷者3例,發(fā)病率為2.4‰。另外l例NICU病房的小兒耳聲發(fā)射引出,ABR未引出,3個(gè)月及6個(gè)月復(fù)查均未通過(guò)。3、對(duì)220名新生兒父母進(jìn)行聽力篩查問(wèn)卷調(diào)查, 77.4﹪認(rèn)為篩查非
5、常必要,13.0﹪認(rèn)為無(wú)必要篩查。 結(jié)論:1、用TEOAE進(jìn)行新生兒聽力篩查,初篩陽(yáng)性率與出生方式、性別及左右耳側(cè)別無(wú)關(guān),與篩查時(shí)新生兒的天齡有關(guān),隨著天齡增加,初篩陽(yáng)性率有降低的趨勢(shì),最佳篩查時(shí)間是出生3天后。2、排除影響因素,在甘肅省進(jìn)行新生兒聽力篩查工作是可行的;目前該工作處于起步階段,存在很多問(wèn)題需要解決。首先,應(yīng)大力進(jìn)行宣傳工作;其次,在以后的復(fù)查中必要時(shí)就近復(fù)查,或上門服務(wù)。另外,這項(xiàng)工作是一項(xiàng)社會(huì)性系統(tǒng)工程,需要政
6、府部門及衛(wèi)生行政部門的支持,各學(xué)科的協(xié)調(diào),尤其是產(chǎn)科醫(yī)務(wù)人員的參與。3、OAE及ABR(AABR)聯(lián)合進(jìn)行篩查是最理想的篩查模式,但費(fèi)用昂貴,故在有條件的單位可采用該模式,建議對(duì)基層醫(yī)院采用OAE進(jìn)行篩查,復(fù)篩未通過(guò)時(shí)轉(zhuǎn)診上級(jí)醫(yī)院進(jìn)行診斷的篩查模式。對(duì)聽損失的確診應(yīng)結(jié)合其他測(cè)聽方法;對(duì)篩查過(guò)的嬰幼兒需要進(jìn)行跟蹤隨訪,以排除假陽(yáng)性及假陰性病例,及時(shí)發(fā)現(xiàn)進(jìn)行性、遲發(fā)性聽損傷。4、新生兒聽力篩查包括篩查,診斷,聽力評(píng)估及跟蹤隨訪和干預(yù),建立甘
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