當代大學生的消費現(xiàn)狀調查及分析研究.pdf

1、研究背景：
　　消費行為是消費者為獲得所用的消費資料和勞務而從事的物色、選擇、購買和使用等活動，人們選擇是否進行消費以及如何消費也存在一定的心理因素，隨著消費觀念的不斷深入，消費在當代大學生的日常生活中占有越來越大的比重。
　　出生在1980年以后獨生子女，其生活條件較好，成長于社會改革開放時期，商品經濟蓬勃發(fā)展，互聯(lián)網和高科技產品層出不窮，外來文化大量涌入，注重個性發(fā)展，喜歡聽流行音樂，吃洋快餐，玩手機、數碼相機。隨著網絡

2、的快速發(fā)展和日益普及，當代大學生在購物形式方面，除了傳統(tǒng)的小賣部、超市、商場以外，網購也逐步在學生中展開，并迅速發(fā)展，這些都對學生的消費行為產生了沖擊和影響。
　　研究目的：
　　本研究通過對某高校在校的700余名不同年級的大學生進行關于消費狀況的問卷調查，了解當代大學生的消費現(xiàn)狀，深入分析其存在的問題及原因，并提出相關的建議，為引導大學生樹立良好消費觀提供基本依據。
　　在當今消費文化已經深入高校校園，對大學生日常學

3、習生活有嚴重影響背景下，高校教育者應主動關注和研究大學生的消費文化，綜合利用自身條件和高校各項教育資源，了解其中反映出的大學生的價值取向、行為變化以及所暴露顯現(xiàn)的問題，有針對性地對大學生消費思想理念、行為方式等采取正確地措施進行引導，以期取得對當代大學生的人生觀、世界觀、價值觀以及行為習慣產生積極影響和良好效果。
　　關于大學生消費現(xiàn)狀及相關問題的深入研究，對于引導大學生樹立正確的理財觀念，助其形成科學、理性、健康的消費觀，培養(yǎng)一

4、代新人，促進國家的教育事業(yè)發(fā)展起到十分積極的作用。
　　研究方法：
　　本研究通過采用隨機分層抽樣的方法，確定某高校本科一至四年級在校學生共計720人作為調查對象，進行相應的問卷調查和深度訪談，收集內容主要包括調查對象的基本情況、消費資金的來源、形式及分配情況，對待消費的心理預期及計劃分配情況等，對所得的數據進行卡方檢驗和百分比分析等，來進一步研究大學生消費存在的現(xiàn)狀和問題。
　　主要結果：
　　不同家庭環(huán)境的學

5、生，其可支配的消費金額有很大差別，來源于城市的大學生比來自農村的大學生有更多的高消費傾向，大部分的學生認為目前獲得的月生活費是夠用的，能夠滿足自身的月消費支出。
　　具體消費方面，網購消費的性別均衡性相對較好，男性大學生對無計劃性消費的比例比女性大學生要高，透支消費在性別上則無統(tǒng)計學差異，而在大學生月消費支出上，大部分的消費開支集中于伙食開支，學習培訓開支在大學生月消費額中的比例相對較低，個體戀愛支出的費用相對較高。
　　結