2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院碩士學(xué)位論文肺炎支原體肺炎患兒支氣管肺泡灌洗液T細(xì)胞活化狀態(tài)的變化及意義姓名:劉芳申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):兒科學(xué)指導(dǎo)教師:盧美萍20090401浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要研究目的:探討MPP患兒BALF中CD3T淋巴細(xì)胞及活化后表面分子CD3CD69、CD3CD25、CD3HLADR的表達(dá)水平,白細(xì)胞介素6(IL6)、白細(xì)胞介素10(IL10),細(xì)胞學(xué)分類的改變,以了解MPP的免疫損傷機(jī)制。研究對(duì)象:2008年8月~2009

2、年3月在我院同期住院的部分患兒,根據(jù)診斷分成3組:(1)肺炎支原體肺炎組(MPP組):患兒共33例,其中包括輕癥23例、重癥10例;另外有13例患兒做了急性期和恢復(fù)期的自身對(duì)照。(2)非肺炎支原體感染肺炎組(nMPP組):同期在我院呼吸科收治的非肺炎支原體肺炎患兒15例。(3)對(duì)照組:共10例,均為本院支氣管異物患兒及無肺部病變的手術(shù)患兒。研究方法:所有患兒均進(jìn)行支氣管肺泡灌洗術(shù),收集BALF采用流式細(xì)胞儀檢測(cè)活化T細(xì)胞表面活化分子CD

3、3CD69、CD3CD25、CD3HLADR的表達(dá)水平,采用雙抗體夾心酶聯(lián)免疫吸附試驗(yàn)(ELISA)檢測(cè)IL6和IL10水平,BALF細(xì)胞學(xué)檢查采用染色后進(jìn)行細(xì)胞學(xué)分類。所有資料采用SPSS115軟件分析統(tǒng)計(jì)分析。各組間均數(shù)的比較采用獨(dú)立樣本t檢驗(yàn),樣本例數(shù)較少方差不齊采用矯正t檢驗(yàn)。研究結(jié)果:1MPP組與nMPP組和對(duì)照組之間BALF中活化T細(xì)胞、細(xì)胞因子及細(xì)胞分類比較:MPP組患兒BALF內(nèi)CDaT淋巴細(xì)胞的表達(dá)明顯低于nMPP組和

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