版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、藝術(shù)是尋覓真理的心靈之旅,在這場旅途中如何采真與美呢?從寫生到創(chuàng)作情感的表達,也是我重新審視認識自然與萬物?;氐叫撵`的源頭,從心出發(fā)認識萬物造化,憑借對世間萬物的認識,心手合一,用自己的筆觸表達自己內(nèi)心的對萬物的認識與體會。首先要用空靈的心去體會萬物的美,用心去觀察萬物的每一個瞬間,以真實的觀察指導(dǎo)每一個筆觸的表達,這表達出自內(nèi)心最真實的聲音,這聲音成為你的認知,成為觀察世界的經(jīng)驗。真實自然的表達蘊含著真實自然的人格力量,這股力量成為你
2、獨特的風(fēng)格?!巴鈳熢旎?中得心源?!边@是對寫生到創(chuàng)作這一過程最完美的表述。“外師造化”之初或有不盡如人意的地方,只要保持這份真誠,對萬物發(fā)自本心的表達,就是創(chuàng)作的動人之處。
寫生是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉,深深影響著畫家的藝術(shù)創(chuàng)作,認識寫生學(xué)習(xí)寫生同創(chuàng)作之間的關(guān)系。是我們藝術(shù)創(chuàng)作的正途。從寫生吸收大自然中的素材在轉(zhuǎn)化為創(chuàng)作的元素是一次升華的過程,寫生的體驗是室內(nèi)創(chuàng)作無法感受到的,也許畫面效果缺少了深思熟慮的過程,但比起室內(nèi)冥思苦想出的創(chuàng)
3、作畫面,室外寫生的“新鮮”感躍然紙上。對景寫生創(chuàng)作活靈活現(xiàn),透漏著濃厚的生活氣息,避免了程式化概念化的創(chuàng)作弊病。融入自然寫生是找尋自我創(chuàng)作風(fēng)格途徑,也是再學(xué)習(xí)再創(chuàng)作的過程。
寫生不僅能帶給我們很多好處,更能使中國畫創(chuàng)作空間更加廣闊靈動。明白寫生與創(chuàng)作之間的關(guān)系有利于我們對傳統(tǒng)中國畫深入學(xué)習(xí)。寫生的風(fēng)格直接影響了創(chuàng)作風(fēng)格的形成,從“傳移模寫”如何上升到“氣韻生動”是我們寫生轉(zhuǎn)化為創(chuàng)作的首要問題。通過對寫生和創(chuàng)作如何發(fā)展這一問題來
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 繪畫藝術(shù)中寫生意義研究
- 蕭一山史學(xué)研究_12524.pdf
- 讀圖時代寫生意義再認識.pdf
- 略談陶瓷繪畫寫生的意義
- 山水寫生對繪畫創(chuàng)作的現(xiàn)實意義
- 試解讀吳冠中繪畫藝術(shù)的現(xiàn)代意義.pdf
- 淺談繪畫寫生中的觀察與描繪.pdf
- 論繪畫寫生中的創(chuàng)作意識_26890.pdf
- 寫生繪畫與借助圖像繪畫的對比研究_10949.pdf
- 繪畫之為藝術(shù)的意義——探索實踐過程中的思考.pdf
- 論色彩在繪畫藝術(shù)中的審美意義——以后印象派繪畫為例.pdf
- 做生意的藝術(shù)
- 從寫生中探索水墨畫的繪畫語言.pdf
- 重回寫生反映時代—寫生在當(dāng)代油畫創(chuàng)作中的意義
- 綜合繪畫寫生教學(xué)大綱
- 關(guān)于藝術(shù),關(guān)于寫生
- 原始繪畫藝術(shù)與現(xiàn)代繪畫藝術(shù)的比較研究.pdf
- 傅抱石寫生藝術(shù)淺析
- 運用寫生提高學(xué)生的繪畫能力
- 淺議廣告藝術(shù)中繪畫藝術(shù)的表現(xiàn)
評論
0/150
提交評論