2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文采用樣本調(diào)查與案例分析相結(jié)合的方法,研究當(dāng)前大眾傳媒如何構(gòu)建安徽政府形象,并對此提出作者自己的研究結(jié)論以及相應(yīng)的傳播策略。本文主要由以下四個(gè)方面內(nèi)容組成:
  第一章提出論文的選題背景和研究意義,在對現(xiàn)有政府形象研究成果進(jìn)行理論綜述的基礎(chǔ)上,確定本項(xiàng)研究的理論框架、研究方法及思路。
  第二章首先從廣義和狹義、“混合論”和“反映論”以及三個(gè)子概念的層面闡述了政府形象的本質(zhì)內(nèi)涵;然后引入政府形象傳播的相關(guān)概念,具體介紹了政

2、府形象傳播的過程,并在此基礎(chǔ)上論證了大眾傳媒在構(gòu)建政府形象傳播中所起的關(guān)鍵性作用。
  第三章是大眾傳媒對安徽地區(qū)政府形象塑造現(xiàn)狀的調(diào)查與分析,著重分析了省外媒體塑造的安徽政府形象現(xiàn)狀,以及常態(tài)與非常態(tài)情況下本地媒體呈現(xiàn)的安徽政府形象。作為補(bǔ)充,還對主流媒體塑造的發(fā)達(dá)地區(qū)(江蘇)政府形象與欠發(fā)達(dá)地區(qū)(安徽)政府形象進(jìn)行了差異性比較。
  主要從三個(gè)方面進(jìn)行了文本分析:一是從2008年《人民日報(bào)》和《南方周末》上選取有關(guān)安徽政

3、府報(bào)道為樣本,并從版面位置、體裁、涉及內(nèi)容和傾向性幾個(gè)方面進(jìn)行分析;同時(shí)選取《人民日報(bào)》上同期有關(guān)江蘇政府的報(bào)道作為參照對象,比較了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)與欠發(fā)達(dá)地區(qū)政府形象塑造存在的差異。二是以本地的《安徽日報(bào)》和《新安晚報(bào)》為代表,研究常態(tài)下本地媒體構(gòu)建的安徽政府形象如何。三是以《安徽日報(bào)》上2008年初的雪災(zāi)報(bào)道為個(gè)案,研究分析本地媒體在危機(jī)事件中如何構(gòu)建安徽政府形象。
  第四章在上述理論分析、現(xiàn)狀調(diào)查與問題研究的基礎(chǔ)上,從兩個(gè)方面

4、提出大眾傳媒構(gòu)建安徽政府形象的傳播策略。一方面是從加強(qiáng)自身傳播力出發(fā),包括理念層面上由“宣傳”到“傳播”觀念的轉(zhuǎn)變,需要遵循平等原則、雙向溝通原則和整合原則,并在內(nèi)容層面上講求傳播方法和技巧,比如利用平衡報(bào)道獲得公信力、在現(xiàn)有媒體中表達(dá)自己的觀點(diǎn)、“硬”新聞“軟”報(bào)道以及避免被外部媒體“誤讀”。另一方面是從危機(jī)事件中的傳媒策略出發(fā),主要論證了及時(shí)性策略、危機(jī)預(yù)警策略、人本關(guān)懷策略和聯(lián)動策略。
  政府形象就是生產(chǎn)力,這個(gè)觀點(diǎn)已經(jīng)得

5、到了越來越多的人認(rèn)可。特別是在社會轉(zhuǎn)型期,有限政府有效行政更多地需要依靠“軟”力量,而政府形象正屬于這樣一種重要的因素。但是,經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)在政府形象塑造這方面,無論是從理念上,還是具體的傳播策略上,都遠(yuǎn)不如經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)。因此,研究如何優(yōu)化欠發(fā)達(dá)地區(qū)政府形象具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義與迫切性。本文正是基于此,才選擇安徽這個(gè)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的政府形象作為研究對象。
  政府形象傳播雖然是以政府為主體的傳播,卻與大眾傳媒密不可分。一方面是因?yàn)樵谌?/p>

6、化時(shí)代的今天,大眾傳播已經(jīng)無處不在,如果說,政府形象被作為一種產(chǎn)品輸出,那么大眾傳媒就是一種覆蓋面最廣,影響最廣泛的最好的輸出渠道。另一方面則是因?yàn)槲覈蟊妭髅教厥獾男再|(zhì),媒體被譽(yù)為黨和政府的“喉舌”,天然的和政府具有血肉相連的的關(guān)系,并且“進(jìn)行宣傳、整合社會”本身就是我國新聞媒介具有的重要功能之一。因此,從這兩方面來看,都有必要從“媒體作為”的角度來闡述政府形象傳播。
  但是,當(dāng)前對于政府形象傳播的研究,大多是從行政管理學(xué)或公

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