2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文探討的是《持家》中女主人公露絲的身份構建,著重研究家庭、自然和社會在個人成長過程中所產(chǎn)生的影響以及瑪麗蓮·羅賓遜所倡導的個性釋放與個人自由問題。本文將通過文本細讀的方式,從心理分析、敘事技巧和女性話語的角度分析文本內(nèi)外女性個體身份的構建。首先,本文第一章從心理分析的角度闡釋家庭環(huán)境對露絲身份構建的影響,主要從母女關系和姐妹關系入手,著重探討親生母親自殺對露絲家庭觀念認同的影響,以及露絲與姨媽西爾維亞和姐妹露西亞之間共生關系對其自我認

2、定的影響;第二章通過分析指骨鎮(zhèn)及指骨湖這兩個自然意象來論證美國中西部原始的自然環(huán)境對個人的同化作用,指骨湖作為死亡和重生的象征為露絲提供庇護的同時也成為該小說的另一隱性角色,同指骨鎮(zhèn)一樣參與到露絲的身份構建之中,而這一構建不僅僅局限于文本之中,而是跨越了時空指涉到了讀者;第三章著重分析社會環(huán)境對露絲身份構建的影響,主要從固化的傳統(tǒng)家庭倫理和男權社會中女性失語這兩方面出發(fā),探討露絲在傳統(tǒng)家庭倫理和個人自由之間的抉擇,分析作品中“沉默”現(xiàn)象

3、,闡述即使男性缺場男權思想也無處不在的壓抑,進一步推動了露絲與社會的決裂,完成了最終的自我構建。
  本文的創(chuàng)新之處在于以下幾個方面:首先,《持家》作為美國當代著名女作家羅賓遜的處女作,國內(nèi)研究匱乏,本文試圖對該作品中露絲身份構建進行闡述,進而揭示家庭、自然和社會對于個人自我構建的影響;其次,本文通過梳理文本中的自然意象,將其意義延伸至文本之外,指涉到讀者,拓展了作品的閱讀空間;再次,本文從多個角度對文本進行多層次的分析,結合針對

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