1985年與2005年太原市中、小學生體質狀況分析.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、目的:近年來,我國學生體質、健康調查研究工作,愈來愈受到人們的廣泛重視,得到了迅速的發(fā)展。調查研究學生體質和健康狀況,就是為增強學生體質服務的一項工作,就是要摸清學生身體形態(tài)發(fā)育、機能和素質的現狀、特點和發(fā)展規(guī)律,以及疾病發(fā)病情況,進行綜合分析研究,為國家在增強學生體質方面做出決策,提供科學的依據。 方法:本次調查延用整群抽樣方法,研究對象均為太原市7-18歲健康無病的漢族正常學生。城、鄉(xiāng)中小學各3所。每個年齡組100人,共48

2、00人。研究指標:根據太原市1985年和2005年調研檢測資料,選用其中身體形態(tài)、機能、素質等15項指標。年齡別各指標用均數、標準差描述。采用全國學生體質健康調研檢測卡片由專業(yè)人員進行現場檢測和記錄(見太原市學生體質健康調研檢測細則)。1985年與2005年以及城市和鄉(xiāng)村中小學學生生長發(fā)育水平的變化分析,采用多重線性回歸分析的方法進行。 結果:通過對1985與2005年兩年度太原市7~18歲城鄉(xiāng)男女學生身體形態(tài)、機能、素質的分析

3、,分別對生長發(fā)育水平的三項形態(tài)(身體、體重、胸圍)指標,反映人體勻稱度的克托萊指數和反映人體縱向與橫向生長比例關系的艾里斯曼指數,反映人體呼吸系統機能水平的肺活量,速度、力量、耐力學生身體素質指標,以分析指標為因變量,年齡(x<,1>)、性別(x<,2>)、城鄉(xiāng)(x<,3>)、年度(x<,4>)為自變量,采用逐步回歸建立多重線性回歸模型(α<,入>=0.05,α<,出>=0.10),分析變化的顯著性水平和影響因素,結果發(fā)現:2005年比

4、1985年太原市7~18歲城鄉(xiāng)男女學生,生長發(fā)育迅速并提前,體形發(fā)育橫向快于縱向,但同時身體機能、身體素質水平顯著下降。 結論:兩年度比較,學生生長發(fā)育增加和提前,反映了改革開發(fā)以來,由于我國政治和社會穩(wěn)定,國泰民安,經濟建設飛速發(fā)展和黨的富民政策的落實,人民生活水平不斷提高,因而促進了青少年兒章的生長發(fā)育。同時,也發(fā)現肺活量、身體素質水平的下降。暴露了現代學生體育鍛煉少,學校體育工作是個薄弱環(huán)節(jié)。因此,充分加強體育鍛煉,增加戶

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