成長(zhǎng)小說(shuō)視閾下的《麥田里的守望者》_37222.pdf

1、成長(zhǎng)小說(shuō)文類的提出是德國(guó)文藝?yán)碚摻鐚?duì)文學(xué)理論的一大貢獻(xiàn)。該類小說(shuō)著重描繪青少年主人公的人格發(fā)展和成長(zhǎng)歷程，刻畫懵懂的少年在面臨成人世界的虛偽和復(fù)雜時(shí)所表現(xiàn)出的迷茫、彷徨、頓悟、成熟。成長(zhǎng)小說(shuō)的概念最早在十八世紀(jì)由德國(guó)文藝批評(píng)家，德國(guó)都伯特大學(xué)教授摩根斯頓在授課時(shí)提出:“成長(zhǎng)小說(shuō)”文類包含著兩重目的，其一在于表現(xiàn)主人公在成長(zhǎng)過(guò)程中自我完善的過(guò)程，其二在于使作品的讀者在掩卷之余，沉思以獲得他們自己的頓悟。
　　《麥田里的守望者》是美國(guó)

2、作家杰羅姆·大衛(wèi)·塞林格唯一的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。雖然這部小說(shuō)在文藝?yán)碚摻缫鹆司薮鬆?zhēng)論，褒貶不一，但是直到今天，它已經(jīng)贏得了無(wú)數(shù)讀者的心。這部小說(shuō)僅僅講述了迷惘無(wú)措的少年霍爾頓·考菲爾德在紐約三天的游蕩經(jīng)歷，但是它卻留給讀者無(wú)盡的精神感悟。
　　本文通過(guò)綜合運(yùn)用結(jié)構(gòu)主義敘事學(xué)中索緒爾的語(yǔ)言學(xué)研究、列維·斯特勞斯的神話學(xué)研究、普羅普的民間故事敘事結(jié)構(gòu)功能研究中的結(jié)構(gòu)主義分析法來(lái)分析成長(zhǎng)小說(shuō)的原型模式:“天真——誘惑——出走——考驗(yàn)——迷

3、惘——頓悟——失去天真——認(rèn)識(shí)人生和自我”。①揭示出結(jié)構(gòu)主義敘事學(xué)為“成長(zhǎng)小說(shuō)”這一文類的研究所做出的理論貢獻(xiàn)并提出了理論依據(jù)。并在此基礎(chǔ)之上，采用細(xì)讀文本的方式，通過(guò)比較分析當(dāng)代美國(guó)經(jīng)典名著《麥田里的守望者》與成長(zhǎng)小說(shuō)的敘事結(jié)構(gòu)原型，論證《麥田里的守望者》這一個(gè)體中存在著規(guī)范的成長(zhǎng)小說(shuō)敘事結(jié)構(gòu)。
　　本文也探討了《麥田里的守望者》作為成長(zhǎng)小說(shuō)類型的杰出代表所具有的獨(dú)特藝術(shù)特色及文學(xué)價(jià)值，并為分析《麥田里的守望者》提供了新的視角。