利用醫(yī)學生社會實踐開展VCT服務促進模式研究.pdf

1、研究目的:利用在校醫(yī)學生社會實踐活動形式，結合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生保健機構中的HIV/AIDS VCT服務室，有針對性的開展VCT服務促進與技能支持活動，提高基層目標人群的自愿咨詢檢測意識，從而提高HIV咨詢和檢測率，實現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，遏制艾滋病流行蔓延。 研究方法:通過自愿報名，選擇華中科技大學同濟醫(yī)學院30名預防醫(yī)學專業(yè)學生，經(jīng)統(tǒng)一培訓后，利用暑假回家時間，由學校出具介紹信，結合當?shù)匕滩∽栽缸稍儥z測室或醫(yī)療衛(wèi)生保健機構，

2、對其家人、親朋好友、同學、鄰里鄉(xiāng)親，或社區(qū)居民有針對性的開展VCT服務的宣傳教育活動，并對VCT服務機構和居民進行問卷調查、訪談。 研究結果: 1.VCT服務機構情況：業(yè)務用房面積8～30 m2，平均18.4 m2；25％的VCT服務機構無專職人員；18.8％的機構采用快速檢測試劑，81.2％使用酶標試劑；檢測當天出結果的占12.5％，2天出結果的占12.5％，3～5天出結果的占43.8％，一周或以上的占31.2％；所有

3、VCT服務機構均能為求詢者提供部分轉介服務。 2.宣傳前后居民艾滋病知識了解情況：宣傳活動后居民對其正確的三大傳播途徑知曉率由74.3％提高到96.1％，艾滋病防治基本知識得分由7.81±2.44提高到9.51±1.17，差異具有統(tǒng)計學意義。宣傳活動前居民對艾滋病是否可治愈與非傳播途徑的知曉率較低，宣傳教育活動后，居民的艾滋病知識回答正確率均有顯著提高。 3.宣傳后居民對VCT服務的地點及對象認知情況：宣傳活動前居民對V

4、CT的知曉率為36.7％。372名聽說過VCT的居民中，對疾病預防控制中心與婦幼保健機構可提供VCT的知曉率分別為77.7％、22.0％，不清楚VCT服務提供地點者占12.4％。宣傳活動后，1013名居民對疾病預防控制中心與婦幼保健機構開展VCT的知曉率分別為84.8％、35.1％。居民認為VCT服務對象構成情況，多性伴者82.4％，同性戀74.6％，獻血者65.8％，孕婦50.5％。 4.宣傳前后居民對艾滋病病毒感染者的態(tài)度比

5、較：通過宣傳教育居民對艾滋病病毒感染者恐懼率由58.9％下降到39.0％；愿意與感染者交往比例由48.0％上升到68.6％；認為感染者值得同情比例由83.7％上升到93.2％。 5.影響居民接受VCT服務意愿的因素：經(jīng)多分類Logistic回歸分析，年齡、艾滋病防治知識得分、VCT服務必要性認識、艾滋病病毒感染者恐懼感對居民接受VCT服務有影響。 6.綜合指數(shù)法評價結果：利用綜合指數(shù)法對活動效果進行綜合評價，宣傳前綜合指

6、數(shù)為5.875，宣傳后綜合指數(shù)為31.998。 研究結論:本研究利用醫(yī)學生社會實踐通過大量通俗易懂的報告會，播放宣傳片，面對面的講解、咨詢，活動前、后居民的艾滋病防治知識及對VCT服務的認識得到顯著提高；消除了居民對艾滋病感染者的恐懼與歧視及對HIV檢測認識的誤區(qū)，提高了居民接受VCT服務的意愿。建立的利用醫(yī)學生社會實踐開展VCT服務促進模式，可以給各醫(yī)科院校社會實踐活動提供借鑒，為艾滋病防治及VCT服務普及提供一個可供參考的模