柳貫文學思想研究_21785.pdf

1、碩士學位論文論文作者：學科專業(yè)：指導教師：培養(yǎng)單位：培養(yǎng)類別：完成時間：沈陽師范大學學位評定委員會單位代碼：單位代碼：10166柳貫文學思想研究柳貫文學思想研究劉丹丹中國古代文學高洪巖文學院全日制2012年03月01日柳貫文學思想研究I摘要柳貫是元代著名的文學家和理學家，生于宋元之交，成熟于元延祐盛世年間，這一時期，南宋朝廷的宿儒遺老尚在，他們懷念故國家園、退隱山林的思想與元朝崛起之趨勢同時存在，柳貫的文學思想就是在這兩種現(xiàn)象交互影響下

2、逐漸形成的，其文學思想的成就在元代乃至后來的文學史上的地位是不容小覷的，筆者力圖遍覽柳貫的文學作品，對其作品進行深入研究，梳理出柳貫的文學思想。全文共分以下四個部分論述：第一部分論述柳貫文學思想受到南宋山林遺民之風的影響，著重介紹柳貫的師承關(guān)系，對柳貫影響最大、與之相互往來最為密切的三位文人即金履祥、方鳳、方回，他們的文學觀點和文學創(chuàng)作對柳貫詩文及文學思想都產(chǎn)生了重要影響。同時，柳貫也受到了元代中期雅正文風的影響，體現(xiàn)了盛世之音和“雅正

3、文風”。與黃溍、吳萊并稱“義烏三先生”，對元代文學發(fā)展和文風的形成起到了引領(lǐng)的作用。第二部分論述柳貫散文思想，其散文思想明顯受到宋元以來理學思想的影響，因此柳貫散文思想的主導即是理學思想，從此入手，他提倡重“道”尚“德”的經(jīng)世致用觀；宗經(jīng)征圣觀；主張文章的風韻氣骨，即“養(yǎng)氣”觀，從作家修養(yǎng)的角度強調(diào)文學修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的重要性。這些觀點既是其文學思想的基礎(chǔ)，亦是其散文創(chuàng)作的主要內(nèi)容。第三部分論述柳貫的詩歌思想，筆者通過閱讀大量詩歌作品，無