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1、中南大學(xué)碩士學(xué)位論文新生代電影敘事研究姓名:李琳申請學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):美學(xué)指導(dǎo)教師:毛宣國20100501ABSTRACTIntheearly1990s,theCainozoicEradirectorstartstomounttheChinesemoviedomoneafteranotherTheCainozoicEramovieisaffectedbytheglobalizationlinguisticenvironmentandt
2、hesocial,culturalartisticlinguisticenvironmentwhichChinesenativetransformsbringsdaybydaythemoviepresentstremendouschangefromthecontenttotheformwhichiSdifferentwithseniors’TheCainozoicEramoviekeepdistancewiththeChinesemai
3、nstreammovieaswellasthecommercialmovieTheCainozoicEradirectorkeeptheireyesontheindividualsurvivalrealityintheChinesesocialdevelopmentnotthefi觚generationdirector’SgrandiosenarrativeTheyexpresstheirviewofthetimeandthesocie
4、tywithpersonalizationmovienarrative,thisnarrativecharacteristicistotallydifferentwiththeChinesetraditionalmovie’SInviewofthefactthatthepresentacademiaiSalselativedevoidofthegraspoftheCainozoicEramovie’Snarrativecharacter
5、istic,thereforethisarticleattemptstostartwiththeCainozoicEramovie’Snarrativestructure。space,thesubject,thevalueorientation,thelanguage,estheticsimplicationandSOontograsptheCainozoicEramovie’SnarrativecharacteristicT11e如n
6、textdividesintofourchapterstoexplainthefirstchapteranalysesanddiscussestheCainozoicEramovie’Snarrativelinguisticenvironment。inordertoshowtheformationoftheCainozoicEramovie’Snarrativecharacteristiciscloserelatedwiththeglo
7、balizationlinguisticenvironment(especiallythepostmodemismculturalideologicaltrendwhichwasemergenceintheglobalizationadvancement)andtheincreasingchangeofChinesenativesocial,cultural,artisticlinguisticenvironmentThesecondc
8、hapteranalysestheCainozoicEramovie’Snarrativecharacteristic,therearefiveaspectstolaunchinthischapter:elasticnarrativestructure,enantiomorphousnarrativespace,personalizednarrativevalueorientation,dailynarrativesubjectaswe
9、llasavant—gardenarrativelanguageThethirdchapterdiscussestheCainozoicEramovie’Snarrativeestheticsimplication,itsconsistofthedemandofaestlleticmodernitytheshowingofhumannaturevirtue,thepresentoftragedyestheticsThelastchapt
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