2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本研究希望通過內(nèi)隱聯(lián)結(jié)測驗來探測個體的內(nèi)隱幸福感。內(nèi)隱幸福感指的是個體對自己生活的無意識的或者自動化的評價,是個體無法通過內(nèi)省識別的或者精確識別的個體過去積極和消極生活經(jīng)驗的痕跡,它影響著和參與到個體對自己生活的無意識的評價和判斷。與之相對應的是外顯幸福感,指的是個體對自己生活的有意識的或者受到控制的評價。試圖從內(nèi)隱幸福感這一新視角出發(fā),整合當前幸福感領域的研究進展,結(jié)合內(nèi)隱社會認知領域在理論和方法上的前沿成果,對幸福感進行系統(tǒng)性的研究

2、和探索。進行了五個研究,分別對內(nèi)隱幸福感展開探討和分析。 研究一探討的是內(nèi)隱幸福感和外顯幸福感之間的關系。本研究構(gòu)建了內(nèi)隱幸福感IAT來測量個體的內(nèi)隱幸福感,原理在于,如果個體對“我的生活+積極詞匯”和“我的生活+消極詞匯”進行共同分類時的反應時差異。如果被試對“我的生活+積極詞匯”的共同分類的反應時快于“我的生活+消極詞匯”共同分類的反應時,則可以認為被試持有積極的幸福感,如果被試對“我的生活+積極詞匯”的共同分類的反應時慢于

3、“我的生活+消極詞匯”共同分類的反應時,則可以認為被試持有消極的幸福感,被試在兩個共同分類反應中的反應時差異代表著個體的幸福感水平。研究發(fā)現(xiàn),被試對“我的生活+積極詞匯”進行聯(lián)合分類要比對“我的生活+消極詞匯”進行聯(lián)合分類更快,表明個體表現(xiàn)出對“我的生活+積極詞匯”的反應偏好。內(nèi)隱幸福感IAT具有良好的內(nèi)在一致性,結(jié)構(gòu)方程分析表明,內(nèi)隱幸福感和外顯幸福感是兩種不同的心理結(jié)構(gòu)。 研究二探討的是內(nèi)隱幸福感的穩(wěn)定性。研究通過考察不同反

4、饋類型(成功反饋和失敗反饋)對個體外顯幸福感、內(nèi)隱幸福感、焦慮的影響。研究表明,成敗反饋影響了個體的外顯幸福感和焦慮水平。成功反饋降低了個體的焦慮水平和消極情感,提升了個體的生活滿意度和積極情感,失敗反饋提升了個體的焦慮水平和消極情感,降低了個體的生活滿意度和積極情感;成敗操縱沒有影響個體內(nèi)隱幸福感。這表明內(nèi)隱幸福感測量具有一定的穩(wěn)定性。 研究三探討了自尊和幸福感的關系。本研究試圖通過考察內(nèi)隱自尊、外顯自尊和外顯、內(nèi)隱幸福感之間

5、的關系,以提供外顯、內(nèi)隱自尊和外顯、內(nèi)隱幸福感之間關系的整合性探討。研究發(fā)現(xiàn),外顯自尊和外顯幸福感之間相關不顯著,內(nèi)隱自尊和外顯幸福感之間呈顯著相關,內(nèi)隱自尊和外顯自尊之間相關不顯著;在高外顯自尊個體中,高內(nèi)隱自尊個體的外顯幸福感水平顯著高于低內(nèi)隱自尊個體,在低外顯自尊個體中,內(nèi)隱自尊沒有影響體的外顯幸福感;在高外顯自尊個體中,高內(nèi)隱自尊個體的內(nèi)隱幸福感水平顯著高于低內(nèi)隱自尊個體,在低外顯自尊個體中,內(nèi)隱自尊水平越高,內(nèi)隱幸福感越高。

6、 研究四探討了幸福感結(jié)構(gòu)對壓力的調(diào)節(jié)作用。幸福感結(jié)構(gòu)指的是外顯幸福感和內(nèi)隱幸福感在個體身上的結(jié)合形式。研究發(fā)現(xiàn),在壓力作用下,在高外顯/高內(nèi)隱幸福感個體中,壓力和抑郁之間呈顯著負相關,在低外顯/高內(nèi)隱幸福感個體中,壓力和抑郁之間相關不顯著,表明高外顯/高內(nèi)隱幸福感結(jié)構(gòu)和低外顯/高內(nèi)隱幸福感結(jié)構(gòu)可以緩沖壓力對個體抑郁情緒的影響;在低外顯/低內(nèi)隱個體中,壓力和抑郁之間相關顯著,在高外顯/低內(nèi)隱個體中,壓力和抑郁之間相關顯著,表明個體的

7、低外顯/內(nèi)隱和高外顯/低內(nèi)隱幸福感結(jié)構(gòu)不能緩沖壓力對抑郁情緒的作用;在高幸福感差異個體中,壓力和抑郁的關系緊密,表明高幸福感差異不能緩沖壓力對個體消極情緒的作用;在低幸福感差異個體中,壓力和抑郁的關系不緊密。 研究五探討了幸福感和人格之間的關系。研究發(fā)現(xiàn),外顯幸福感和人格關系的相關分析緊密,內(nèi)隱幸福感和生活滿意度、積極情感、消極情感、外傾、精神質(zhì)之間關系不緊密,與神經(jīng)質(zhì)呈顯著負相關;研究數(shù)據(jù)支持了人格特質(zhì)和生活滿意度關系的部分中

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