10561.美國健康公民2020戰(zhàn)略對我國未成年人體育鍛煉的啟示

1、分類號學校代碼1Q亙2生密級學號至Q!呈2】墨QQ!壘美國《健康公民2020))戰(zhàn)略對我國未成年人體育鍛煉的啟示“HeaIthypeopIe2020“strategytoOUrcountry’SminorphysicaIexercise研究生姓名劉洋指導教師姓名、職稱許之屏教授學科專業(yè)研究方向體育教學乒乓球理論與訓練湖南師范大學學位評定委員會辦公室二零一五年十月f煳燃緲2020))戰(zhàn)略類似的健康戰(zhàn)略，如《全民健身計劃》和《健康中國202

2、0))。但是《全民健身計劃》實施多年仍存在較多的問題，如體育鍛煉目標不明確、師資和場地設施不充足、學校體育課程不能滿足未成年人體育鍛煉的需要、沒有發(fā)動社區(qū)、家庭的力量，使得《全民健身計劃》在促進未成年人體育鍛煉的效果不明顯。而《健康中國2020))傾向于運用醫(yī)學手段改善健康，較少提及體育鍛煉，與本文研究未成年人體育鍛煉的開展相關性較小。本文借鑒美國《健康公民2020))戰(zhàn)略，闡述《全民健身計劃》背景下我國未成年人體育鍛煉存在的問題，為未

3、成年人體育鍛煉的開展提出建議。本文運用了文獻資料法、對比研究法、邏輯分析與歸納法介紹美國《健康公民2020))戰(zhàn)略頒布的背景、總目標、創(chuàng)新之處、實施辦法，重點介紹未成年人體育鍛煉的目標、要求及措施，闡述《全民健身計劃》背景下我國未成年人體育鍛煉存在的問題，借鑒美國《健康公民2020))戰(zhàn)略，建議我國在開展未成年人體育鍛煉時注重鍛煉的早期性、鍛煉的興趣性、鍛煉的課外性、鍛煉目標和要求具體性、鍛煉多途徑性、加強師資和場地設施的完善性、鍛煉的