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1、學(xué)校代碼：10663學(xué)號：4201110400216貴州師范大學(xué)碩士學(xué)位論文基于信息編譯碼的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計及其應(yīng)用研究TheInstructionalDesignAppliedResearchofPrimaryMathematicsBasedonInfmationEncodingDecoding專業(yè)名稱：課程與教學(xué)論專業(yè)代碼：040102研究方向：課程與教學(xué)設(shè)計研究申請人姓名：王晉丹導(dǎo)師姓名：劉軍副教授二零一四年五月二十二日目錄摘要.
2、.................................................................................................................IAbstract..................................................................................................
3、..........III第一章緒論.................................................................................................11.1研究背景..............................................................................................11.
4、2研究目標(biāo)與內(nèi)容..................................................................................31.2.1研究目標(biāo)....................................................................................31.2.2研究內(nèi)容..........................
5、..........................................................41.3研究思路與方法..................................................................................51.3.1研究思路...........................................................
6、........................51.3.2研究方法...................................................................................61.4研究的意義..........................................................................................81.4
7、.1理論意義....................................................................................81.4.2實踐意義....................................................................................8第二章理論基礎(chǔ)............................
8、...........................................................102.1教學(xué)設(shè)計相關(guān)理論基礎(chǔ)...................................................................102.1.1教學(xué)設(shè)計模式..................................................................
9、........102.1.2教學(xué)設(shè)計相關(guān)基礎(chǔ)理論..........................................................122.2信息論理論基礎(chǔ)................................................................................142.2.1信息論簡介.................................
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