18505.運用“讀者劇場”提高初中生英語閱讀流暢性的有效性的研究_第1頁
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1、索取號：G622／7130：132003123南京師勉犬掌教育碩士學位論文運用“讀者劇場“提高初中生英語閱讀流暢性的有效性的研究AStudyontheEffectivenessofApplyingRTtoIncreasetheFluencyinEnglishReadingofJuniorHighSchoolStudents培養(yǎng)單位：專業(yè)學位領域：學位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所提交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作和取得的研究

2、成果。本論文中除引文外，所有實驗、數(shù)據(jù)和有關材料均是真實的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機構已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學位論文作者虢毒三每日期：加門爭歹目瑁目學位論文使用授權聲明研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產(chǎn)權單位屬南京師范大學。學校有權保存本學位論文的電子和紙質文檔，可以借閱或上網(wǎng)公布本學位論文的部分或全部內(nèi)容，可以采用影印、復印等手段保存、匯編

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