18816.新媒體背景下大學(xué)生思想政治教育研究

1、摘要摘要隨著新科技信息技術(shù)浪潮席卷而來(lái)，人類社會(huì)邁進(jìn)全新的信息時(shí)代。同時(shí)發(fā)展勢(shì)頭迅猛的新媒體，以一種前所未有的力量深入到人類的社會(huì)生活。作為新媒體先行體驗(yàn)者的當(dāng)代高校大學(xué)生，新媒體已經(jīng)成為他們獲取知識(shí)和各種信息的重要渠道，以及表達(dá)思想、交流情感的重要場(chǎng)所。新媒體極大地改變了大學(xué)生的生活方式、學(xué)習(xí)方式、交往方式和娛樂(lè)方式甚至是語(yǔ)言習(xí)慣。文章從新媒體的宏觀視角研究大學(xué)生思想政治教育，主要從以下幾個(gè)方面依次展開(kāi)：首先，對(duì)新媒體的概念、類型、特

2、征、發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行闡釋，并分析了新媒體背景下大學(xué)生思想政治教育研究的理論依據(jù)，為文章寫(xiě)作提供理論基石；其次，具體分析了新媒體對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響，其機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存；再次，從大學(xué)生思想政治教育研究滯后性、大學(xué)生媒介素養(yǎng)有待提高、大學(xué)生在思想政治教育活動(dòng)中參與程度較低、大學(xué)生理想信念的動(dòng)搖四個(gè)方面來(lái)分析問(wèn)題，“對(duì)癥下藥”并找出其背后的原因；最后，重點(diǎn)探究新媒體背景下大學(xué)生思想政治教育的實(shí)施路徑，主要有強(qiáng)化新媒體背景下大學(xué)生思想政治教育理

3、念，培養(yǎng)思想政治教育工作者與大學(xué)生的媒介素養(yǎng)，搭建高校新媒體平臺(tái)和加強(qiáng)新媒體監(jiān)督治理等。本論文創(chuàng)新之處在于通過(guò)新媒體的視角來(lái)考察大學(xué)生思想政治教育的過(guò)程與效果，從新媒體自身的特點(diǎn)和新媒體傳播特征來(lái)分析大學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀與存在問(wèn)題。本文注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，運(yùn)用傳播學(xué)、社會(huì)學(xué)等多種學(xué)科理論知識(shí)，對(duì)新媒體背景下大學(xué)生思想政治教育進(jìn)行全方位、多角度的立體研究。歷史上任何一種新技術(shù)的出現(xiàn)，都是對(duì)人類社會(huì)空間的重構(gòu)。新媒體對(duì)當(dāng)代人尤其是大學(xué)生