23783.民辦高校運用微信開展學生黨建工作的管理研究

1、f／YlllJI／3I／112／116lllr／0JIIIl8IIII]J7JIIIl3IIIIIIII單位代碼10602學號2015010248分類號G40058密級公開碩士學位論文民辦高校運用微信開展學生黨建工作的管理研究Researchonthemanagementofstudents’PartyConstructionbyusingWeChatinprivateeoHegesofUniversities學院專業(yè)研究方向年級研究生

2、指導教師完成日期：教育學部：教育碩士：教育管理：2015級：廖繼肖：唐榮德教授：2017年5月IIIIIIIllllllUllllllIIIIIIY3260873民辦高校運用微信開展學生黨建工作的管理研究研究生：廖繼肖導師：唐榮德專業(yè)：教育碩士研究方向：教育管理年級：2015級摘要隨著我國民辦教育事業(yè)的不斷發(fā)展，民辦高校學生黨建工作逐漸成為我國高等教育事業(yè)中的重要一環(huán)。重視并加強民辦高校學生黨建工作，有利于大學生思想教育的引領與人才的培

3、養(yǎng)，有利于民辦高校的可持續(xù)發(fā)展，對民辦高校學生黨建工作的管理和創(chuàng)新，具有極為重要而深遠的意義。然而，網(wǎng)絡社交媒體應用的快速興起，微信作為我國用戶普及度最高的網(wǎng)絡社交應用已經(jīng)深入各大校園，成為學生學習生活當中不可分離的一部分。微信在影響學生學習與生活的同時，也在逐漸將民辦高校學生黨建工作的環(huán)境拉向互聯(lián)網(wǎng)領域。在社會發(fā)展的大趨勢F，利用微信搶占學生黨建工作的網(wǎng)絡陣地，充分發(fā)揮其教育功能，加強思想政治建設，提高民辦高校學生培養(yǎng)質(zhì)量，已經(jīng)成為民

4、辦高校學生黨建工作的一項重要工作。本文采用文獻法、問卷法、訪談法和案例研究法由微信的發(fā)展作為切入點，了解學生使用微信的原因，研究微信對大學生的影響，對民辦高校運用微信在學生黨建工作中的開展情況、存在的主要問題進行了研究，分析了問題的影響因素，并針對當前存在的主要問題提出解決方案，為提高民辦高校學生黨建工作隊伍的水平，改善民辦高校運用微信開展學生黨建工作的管理運作情況，構(gòu)建科學合理的學生黨建微信工作體系提供參考依據(jù)，促進民辦高校學生黨建工

5、作模式的創(chuàng)新和發(fā)展。通過實踐調(diào)查筆者了解到，民辦高校運用微信來開展學生黨建工作的新模式得到了大多數(shù)學生的認可，但學生對民辦高校黨組織官方微信的關注度還不高，微信的運作沒有達到學生所期望的狀態(tài)，在這當中存在諸多問題，主要表現(xiàn)在民辦高校的重視程度不足，宣傳工作不到位：微信內(nèi)容枯燥無特色、形式單一互，師生之間互動少；民辦高校師生媒介素養(yǎng)不夠高，學生信息處理能力弱、應急能力差；對微信運作的管理中缺少相應制度，工作模式未形成體系。而對于民辦高校運

6、用微信開展學生黨建工作存在的主要問題，筆者從民辦高校的特殊性出發(fā)，對民辦高校的辦學特點、教師問題、學生特點三個方面進行分析。學校方面，民辦高校盈利為目的辦學特點與非盈利性的學生黨建工作相背離，輕視學生黨建工作育人功能，工作重心的偏離影響了學生黨建工作。教師層面，合同聘用制度，造成了教師人員的流動性大；教師年齡結(jié)構(gòu)不合理，造成復合型人才缺乏，黨建管理工作不穩(wěn)定，制約了微信創(chuàng)新學生黨建工作的發(fā)展。學生方面，學生層次參差不齊，心理素質(zhì)薄弱和思