27512.美國“紐約市教學(xué)伙伴”項(xiàng)目研究

1、目錄摘要...............................................................................................................................IABSTRACT................................................................................

2、..................................III導(dǎo)論..............................................................................................................................1（一）問題的提出..............................................

3、.........................................................1（二）概念界定...........................................................................................................4（三）文獻(xiàn)綜述........................................

4、...................................................................5（四）研究思路與方法...............................................................................................5一、美國“紐約市教學(xué)伙伴”項(xiàng)目產(chǎn)生的背景一、美國“紐約市教學(xué)伙伴”項(xiàng)目產(chǎn)生的背景......

5、....................................................5（一）選擇性教師教育改革運(yùn)動(dòng)的興起與發(fā)展.......................................................5（二）紐約市公立教育系統(tǒng)對優(yōu)秀師資的現(xiàn)實(shí)需求...............................................5二、美國“紐約市教學(xué)伙伴”項(xiàng)目的價(jià)值取向與

6、主要目標(biāo)二、美國“紐約市教學(xué)伙伴”項(xiàng)目的價(jià)值取向與主要目標(biāo)......................................5（一）“紐約市教學(xué)伙伴”項(xiàng)目的價(jià)值取向...........................................................5（二）“紐約市教學(xué)伙伴”項(xiàng)目的主要目標(biāo)......................................................

7、.....5三、美國“紐約市教學(xué)伙伴”項(xiàng)目的實(shí)施環(huán)節(jié)三、美國“紐約市教學(xué)伙伴”項(xiàng)目的實(shí)施環(huán)節(jié)..........................................................5（一）招募和選拔.......................................................................................................5（二）

8、職前培訓(xùn)...........................................................................................................5（三）崗位實(shí)踐.....................................................................................................

9、......5（四）職后研修...........................................................................................................5四、美國“紐約市教學(xué)伙伴”項(xiàng)目的實(shí)施成效與問題四、美國“紐約市教學(xué)伙伴”項(xiàng)目的實(shí)施成效與問題..............................................5（一）“紐

10、約市教學(xué)伙伴”項(xiàng)目的成效...................................................................5（二）“紐約市教學(xué)伙伴”項(xiàng)目存在的主要問題...................................................5五、美國“紐約市教學(xué)伙伴”項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)與啟示五、美國“紐約市教學(xué)伙伴”項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)與啟示.........................

11、.............................5（一）“紐約市教學(xué)伙伴”項(xiàng)目的主要經(jīng)驗(yàn)...........................................................5（二）“紐約市教學(xué)伙伴”項(xiàng)目對我國的啟示.......................................................5結(jié)語.................................

12、.............................................................................................5參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)......................................................................................................................

13、....5附錄..............................................................................................................................5致謝....................................................................................