36584.中外合作大學人才培養(yǎng)模式研究

1、分類號：分類號：G644.4密級：密級：公開公開研究生學位論文論文題目（中文）論文題目（中文）中外合作大學人才培養(yǎng)模式研究中外合作大學人才培養(yǎng)模式研究論文題目（外文）論文題目（外文）TheStudyofTalentTrainingModeinSinofeignCooperativeUniversity研究生姓名研究生姓名陳慧榮陳慧榮學科、專業(yè)學科、專業(yè)教育學教育學高等教育學高等教育學研究方向研究方向高等教育管理高等教育管理學位級別學位級

2、別碩士導師姓名、職稱導師姓名、職稱羅云羅云教授教授論文工作論文工作起止年月起止年月2014年12月至月至2016年4月論文提交日期論文提交日期2016年3月論文答辯日期論文答辯日期2016年5月學位授予日期學位授予日期2016年6月校址：甘肅省蘭州市校址：甘肅省蘭州市II中外合作大學人才培養(yǎng)模式研究中外合作大學人才培養(yǎng)模式研究中文摘要中文摘要作為一種新型的高校，中外合作大學在培養(yǎng)目標、專業(yè)設(shè)置、課程安排、教學組織與管理、招生、學生學業(yè)成

3、績評價、師資隊伍建設(shè)等人才培養(yǎng)模式的諸多方面，形成了既不同于本土的大學、又不同于國外的大學的獨特的人才培養(yǎng)經(jīng)驗，它具有自己獨特的特點。研究這些特點，不論對正確借鑒國外大學人才培養(yǎng)的經(jīng)驗，還是對科學繼承我國大學人才培養(yǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，乃至對中外合作大學自身人才培養(yǎng)模式的完善，都具有重要的意義。本研究以中外合作大學人才培養(yǎng)模式作為切入點，以寧波諾丁漢大學、西交利物浦大學、上海紐約大學、昆山杜克大學、溫州肯恩大學、北京師范大學—香港浸會大學聯(lián)合國

4、際學院、香港中文大學（深圳）這七所已經(jīng)開始招生的中外合作大學為例，闡述并分析了中外合作大學人才培養(yǎng)模式的特點，在此基礎(chǔ)上找出其存在問題并分析問題存在原因。另外，本研究選取耶魯國大學院為樣本，分析并總結(jié)其人才培養(yǎng)模式經(jīng)驗，提供比較研究的視角，最后提出完善中外合作大學人才培養(yǎng)模式的建議。論文分為五章：第一章概述本研究的研究背景及意義，從中外合作大學、人才培養(yǎng)模式的概念界定及構(gòu)成要素、中外合作大學人才培養(yǎng)模式分析已有研究取得的成績及存在不足，